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・猫が飼えなくなったら、どうしたらよいですか。 飼っている動物が行方不明になった（迷子の動物（野生動物を除く）を保護した）のですが、どうしたらよいですか。 犬にかまれた場合は、どうしたらよいですか。 飼っている犬が人をかんだ場

基カードに点字加工して欲しいのですが。 公的個人認証サービスの役割は何か。 住基ネットで千葉市の個人情報保護対策はどのようにしていますか。 マイナンバーカードの有効期限が切れるのですが、どのような手続きが必要ですか

間事業者におけるマイナンバーの取扱いについて知りたいのですが。 マイナンバー制度で個人情報はどのように保護されますか。 「マイナンバーカード・電子証明書　有効期限通知書」が届いていませんが、マイナンバーカード・電子証明書

助制度について教えてください。 就学援助制度について教えてください。 子どもが市立小・中・中等教育学校に通う保護者または国公立小・中学校に通う市内在住の保護者で、経済的にお困りの方に、学用品費などを援助する制度です。 詳し

ある子供の教育について相談したいのですが。 千葉市養護教育センターでは、特別な支援が必要なお子さまとその保護者の方からの、学習・生活・就学・進路などの相談に応じています。 ●来所相談　月曜日～金曜日 土曜日（年6回実施） ●電話相談　月

け取りください。 ※区役所総務課または地域づくり支援課でお受け取りの場合、提示を必要とするものはありません。保護者の方でも受け取ることができます。 このページの情報発信元 教育委員会事務局教育総務部企画課 千葉市中央区

たスケジュールによって、順次取り組みを進めています。 段階 内容 詳細 第1段階 課題提起・意識の共有【各学校単位】 保護者・地域住民の方への情報提供や意見交換を行います。 第2段階 適正配置（案）の作成 保護者や地域住民との対話を踏ま

利用に係る埋蔵文化財の取り扱いについて教えてください。 ●埋蔵文化財包蔵地内を工事等で掘削する場合、文化財保護法第93条による「埋蔵文化財発掘の届出」を工事実施の60日前までに提出する必要があります。 ●埋蔵文化財包蔵地に

や集会などには利用できません。 【小・中学生の利用】 1.利用時間は、原則午後5時00分までです。 2.小学生の施設利用は、保護者等と共に利用する場合に限ります。 3.中学生の施設利用は、保護者等が同行し申請者となる場合に限ります。 4.午

の知識、経験、技能を市民に提供する意志がある方。 ・ 問い合わせがあった場合に、「財団法人千葉市教育振興財団個人情報保護規程」に基づき、氏名・連絡先などの個人情報の公開に同意される方（18歳未満の方は保護者の方の同意も必要です）。 ・