検索結果

過去の活動日誌 2018年度 2017年度 2016年度 2015年度 2014年度 2013年度 2月 15日　特別展関連イベント「やき蛤体験」を開催しました 大坂屋さんのご協力のもと、当地の名産『やき蛤体験』を行いました。蛤を串に刺し、あぶり、秘伝のたれをつけてしあげる

に関すること、理科支援員の配置、学校図書館の活用等 「楽しい教室・夢広がる学校づくり」 移動教室・農山村留学などの体験活動の推進、小学校英語活動の推進、中学校生徒会交流会、子ども議会等 第67回千葉市小・中・ 中等教育・ 特別支援学校児

を通して推進されるべきものです。また、この教育を実りあるものにするためには、単に知識理解にとどまることなく、体験的な学習や課題解決学習を取り入れて、実践的な能力や資質、態度を育成していくことがねらいとなります。その

ています。 「わかる授業の推進」 特別支援教育の推進等 「楽しい教室・夢広がる学校づくり」 長柄げんきキャンプなどの体験活動の推進、生徒指導、教育相談、いじめや不登校対策等 生徒指導 いじめについて 千葉市いじめ防止基本方針 いじめの

月14日（土曜日） 午前10時15分～午後0時00分 3時間目の授業を見学。このほか、学校図書室の見学や読み聞かせプチ体験を行いました。 ※参加者数：12人 【参加者の感想（主なもの）】 英語の授業を中心に見学しました。先生方が工夫され、子どもたち

校を創り上げる一員としての意識づけが大切となります。保護者の皆様には、新しい学校を創っていくという貴重な体験と、友達関係の広がりが今後の生活にプラスに働くことをお話しいただき、ご協力をお願いいたします。 質問3 Q

理科教育サポーター実施要項（PDF：117KB） 理数教育サポーター実施要項（PDF：122KB） わかる授業推進検討会議設置要綱（PDF：109KB） 体験学習推進会議実施要綱（PDF：119KB） 千葉市日本語指導通級教室通所費助成要綱（PDF：145KB） 関連リンク 千葉市の要綱・要領等 教育委員

ための質の高い学習プログラムを提供すること、千葉市内の大学等研究機関や企業などが有する高度な科学技術を体験させることにより、未来の科学者を目指す生徒を育成します。 カリキュラムの各題目をクリックすると、開催報告

伸ばすための質の高い学習プログラムを提供し、千葉市内の大学等研究機関や企業などが有する高度な科学技術を体験させることにより、未来の科学者を目指す意欲を高める生徒を育成します。 カリキュラムの各題目をクリックす

催されました。 　鎌取コミュニティセンターでは、様々な手作り雑貨や小物等を販売する手作り市や各種団体による体験型のワークショップが行われており、親子連れの姿も見受けられました。また、「ハーモニーフェスタ」と称して、おゆみ