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後まであきらめないことの大切さを教えていただきました。 　本市の学校においても、対話を重視した協働的な学びや、体験学習を通じた探究的な学びなど、コロナ禍では十分にできなかった教育活動が多く行われ、さらには、新たに工夫

しています。 また、この「TOKYO 2020」に向けて、市立学校では「オリパラ教育」に全校で取り組んできました。特に、障害者スポーツを体験したり、パラアスリートと交流したりしてきましたが、教育委員会は千葉市と連携し、これからも授業でのパラス

た様々な取組みをミックスさせ、進化ならびに発展できるように努めてまいります。 　この時期には、授業参観や宿泊体験学習など子どもたちが活躍する行事も多く行われます。ぜひ、子どもたちの力いっぱいの姿に温かい声援と大きな

、7月17日から8月27日まで、夏休みに入ります。子どもたち一人一人が自分の目標や計画を持ち、家庭や地域で学習や体験を充実させ、自らを大きく成長させる絶好の機会です。一方、子どもたちの活動範囲も広がることから、事故や事

する機会も多かったことでしょう。 　そのような中、夏休み中に皆さんは、それぞれ目標をもち計画を立て、様々な学習や体験にチャレンジすることができたと思います。図書館や公民館、科学館などを利用して活動する姿を目にして、とて

れに参加する機会も多かったことでしょう。 　そのような中、皆さんは、それぞれ目標をもち計画を立て、様々な学習や体験にチャレンジしたことと思います。図書館や公民館、科学館などを利用して活動する姿を目にして、とても頼もしく

く挨拶や話をしてくれて、友だちも増え、楽しそうに学校生活を送っているようでした。 　この時期は、学習参観や宿泊体験学習など子どもたちが活躍する行事が多く行われます。 　小学6年生の農山村留学においては、今年度より県外への

ウンディング調査の参加申込を受け付けています（令和4年8月8日） 　千葉市では、本年2月に「生きている縄文　学び、体験し、考えるーそれは未来への道しるべー」をコンセプトとした「特別史跡加曽利貝塚新博物館基本計画」を策定して以

・復元集落のあたりに整備してもらいたい。 公園整備を行う場所に、災害の際にも役立つ知識が身につくような宿泊体験等ができる施設を整備してもらいたい。 土器づくりについて、土器づくり研究のほかに、土器の制作過程そのもの

保ってもらいたい。 史跡と対岸地域からの動線として、ゴンドラやロープウェーなどがあるとよい。 視覚で縄文の体験ができる復元整備があるといい。 周辺で活動している団体はたくさんあるため、行政と協力していくためにも対話を