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ないため、公共交通機関をご利用ください。 4　受講者数 原則として28名 5　研修費用 15,000円(教材料費) 6　実施主体・実施機関 実施主体　千葉市 実施機関　一般社団法人 ちば地域密着ケア協議会 7　申込方法 受講を希望される方は、 千葉市認知症

登校児童への支援の在り方ー支援内容の指標化と「教育相談シート」を活用した情報共有を通してー（PDF：627KB） 2_生徒が主体的に学ぶ社会人講話の在り方ー企業等との連携を通してー（PDF：1,091KB） 3_中学校における外国にルーツを持つ生徒へ

計画 計画期間：令和6年4月～令和11年3月 計画範囲：東京湾（千葉市美浜区磯辺地先）～佐倉ふるさと広場周辺 推進主体：千葉市、佐倉市、八千代市 施策の内容 〈推進主体（各市）〉 　ハード施策：駐車場の整備、案内板の設置 等 　ソフト施策：関係イベントの

りがな表示」（ひょうじ） 千葉市は、千葉市地域日本語教育推進計画を策定し、千葉市域における日本語教育に関わる各主体と連携して、「生活者としての外国人」の日本語教育・日本語学習支援に係る取組みを総合的に進めています。 外国人市

は、基本的に伏見城から上洛する際の宿館としての機能が主たるものであったこと、ただ将軍と大御所といった権力主体が共に上方にあった際には、両城に機能分担らしきものがあったことも見て取れるかと存じます。 　さてさて、これ

区,地域活動支援,地域支援 「ぷらっとCHUO」は、千葉市中央区の地域支援プラットフォームです。 地域活動は、多くの活動主体が強みを持ち寄りながら連携することが求められる時代になっています。 私たちは、地域で活動する団体の情報収集

難くありません。しかし、その際の論調は長期休業が社会全体に及ぼす影響に限られており、実際に夏季休業を過ごす主体である子供についての意義は一顧だにされていません。こうした課題に積極的に目が向けられるようになるの

向性を具体的に広く示し、民間の投資や参入を促すなど官民連携によるまちづくりが求められている。 まちづくりの主体である千葉市として、令和４年８月には「幕張新都心まちづくり将来構想」を策定しており、この将来構想を踏まえ、

活動の基礎となっています。 　昭和26年に現在の校名に改称され、現在に至っていますが、地域との連携を重視し、生徒の主体的な活動のもと、新たな歴史と伝統を創造する校風は、今も引き継がれています。 　本校の校章は、校名の改称（昭和26

者や幕張新都心の企業の代表者など、多くの方々に体験していただきました。 実施日時 2018年5月23日、24日 実施主体 千葉市、イオン株式会社、国立大学法人群馬大学 走行ルート 幕張メッセ～イオンモール幕張新都心 走行車両 トヨタアルフ