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中学校 学区 に対する結果 123 件中 101 - 110 件目
7時~9時 会場:幸町公民館ホール 会次第 開会 報告 前回協議会の協議概要とそれ以降の取り組み 議題 中学校の統合について 諸連絡 閉会 資料 資料1:前回協議会の協議概要とそれ以降の取り組み(PDF:125KB) 資料2:幸町地区・千葉港地区の状況
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会場:幸町公民館ホール 会次第 開会 会長挨拶 報告 前回協議会の協議概要とそれ以降の取り組み 議題 中学校の適正配置について 諸連絡 閉会 資料 資料1:前回協議会の協議概要とそれ以降の取り組み(PDF:121KB) 参考資料1:議長提案(PDF:162KB) 参考
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員会教育総務部企画課 平成19年8月15日(水曜日)~9月14日(金曜日)※意見募集は終了しました。 現在、本市の多くの小・中学校が小規模校化する一方、地域によっては開発等に伴い大規模校化が進むなど、居住地域による教育環境の不均衡が
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体を通して 5件 計 122件 1箇所:高浜地区における地域の枠組み 実施方針(案)の地域の枠組みについては、現行の小・中学校の通学区域を大きく変えないことを基本に道路の状況等を勘案して設定したものですが、適正配置の基本的考え
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について、平成22年の2月から5月にかけて自治会代表者、PTA代表者等で構成される代表協議会で協議が行われ、「新宿中学校敷地内への増設」とする要望書が教育長に提出されました。 教育委員会は要望書の内容を審議し、市として方針
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模校化への対応について、地域や保護者から構成する代表協議会で協議が進められていました。この度、対応策を「新宿中学校敷地内への増設」とする合意が成立し、「新宿小学校の過大規模校化への対応に関する要望書」が平成22年5月31
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問題を解消し、21世紀の新しい教育に対応できる教育環境の総合的な整備を図る。 適正規模 千葉市立小学校及び中学校の適正規模は、教育上、学校運営上等の視点から、12~24学級を目安とすることが適切である。 基本的に当該校と近隣の
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小学校に関すること 質問1 Q 今までどのような経緯で、適正配置(統合)について検討されてきたのですか。 A 小中学校の適正配置について検討するため、平成11年7月に千葉市適正配置検討委員会が設置されました。その報告書にまと
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行ってきました。保護者が中心となって統合に関するアンケート調査を実施し、反対意見が半数を超える状況でした。「中学校区内にこだわらない近隣校との統合」を求める意見が多く、統合案に対して反対の要望書が提出されました。両
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、当面の間は現状どおりとし、今後の人口動態や地域の状況、さらには保護者の意向を注視することとしました。 同一中学校区内にある轟町小学校は今年度20学級で比較的規模が大きな学校です。例えば、仮に弥生小学校と轟町小学校
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