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態 本校のある星久喜町は、かつては純農村地帯でした。この地区に東金有料道路の開通・宅地化の波とともに、学区の世帯数も増加してきました。反面、少子化の影響からか、ここ数年の生徒数は減少しつつあります。 学校を取り巻く環境は、

的活動を通して、教育活動の充実に努める。 (4)心豊かな生徒を育み、社会で貢献、活躍できる人材の育成に努める。 (5)家庭・地域との連携を図り、相互の信頼関係を高め、生徒の健全育成に努める。 学校経営の重点 (1)学力向上の推進・・・・・・・・・・・・「基礎的・基本

ット内容学習教材「ドリルパーク」を一人一人の学習進度に合わせて取り組ませている。その結果、授業前後や休み時間、家庭での学習にタブレットを活用して主体的に学習する姿が見られる。 単元の導入やまとめの時間で、タブレットを

をつくる。 地域の協力や関連機関の活用を図る。 開かれた学校づくりを推進し、保護者・地域との連携を密にし、学校、家庭、地域との信頼関係をつくる。 教育相談や生活記録などを活用し、からかいやいじめの早期発見・早期対応に努める。 SNS等

し、全教職員で全校生徒の指導・支援に当たるという意識を徹底します。 大宮中学校区地域教育協議会を中心に、学校・家庭・地域社会の連携を深めるとともに、地域の教育力を積極的に取り入れ、教育成果の向上に努めます。 学習指導要領の

療養報告書」に療養経過を記入して、学校へ提出をお願いいたします。 ➡「インフルエンザにおける療養報告書」（PDF：162KB） ※ご家庭でのプリンタ等での印刷をお願いいたします。学校でも紙の準備をしております。 ※保護者の方が必要事項を記入し、生

誇りを持つ学校 （3）一人一人の成長と自己実現を支援する学校 （4）清潔で安全な、学びの成果にあふれた学校 （5）家庭や地域社会と連携し、信頼される開かれた学校 （1）わかる授業を推進し、学習意欲を高める教師 （2）生徒理解に努め、一人一

法を講じ、計画的に指導していく。 　2. 学ぶ意欲を引き出すことができる学習活動のあり方について工夫を図る。 　3. 家庭学習の習慣化の手立てについての工夫を図る。 (3)　生徒指導 　1. すべての教育活動を通し、あいさつ、身だしなみ、定時行動

　・諸経費納入の手続き書類（ご記入後、金融機関で手続きをお願いします） 　・保健関係書類（後日、本校にご提出ください） 　・家庭環境調査票（後日、本校にご提出ください） （イ）後日、提出していただくもの 　・諸経費納入の手続き書類（金融機関で印をも

刻とはなりません。 3　子どもたちの安全確保のために 大雨・暴風・大雪等の非常変災、その他の緊急事態の時には、ご家庭でも次の点についてご協力ください。 （1）大雨・暴風・大雪等の非常変災時の登校には、思わぬ危険があります。危険箇所や