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妙見（現千葉神社）の祭礼の中で「御浜下り」が執り行われていたことが記されています。当時の祭礼は千葉町と寒川村の一体的な祭りで、「千葉舟」と「結城舟（別名寒川舟）」という舟形の山車を曳き出すなど、大規模に行われていました。この祭り

本計画」に基づき段階的に整備を進めています。 ※中央公園・通町公園の連結強化とは… 中央公園や通町公園、千葉神社を一体的にとらえて、歴史的空間あるいは緑の回廊として活用し、千葉氏や千葉神社などによる「千葉らしさ」を感じるまち

に改善していくことが求められています。 そこで、民間事業者による豊富な経営ノウハウを活用した施設の整備と、一体的な管理・運営による再整備を目的とした事業提案を募集します。 募集する事業 稲毛海浜公園(都市公園)の各ゾーン

童の育成ー関わり合いや対話を重視した家庭科学習を通してー（PDF：1,023KB） 2 満足度履歴図を活用した指導と評価の一体化ー算数科学習を通してー（PDF：1,406KB） 3 よりよい音楽表現を求めて主体的に見方・考え方を働かせる児童の育成ー題

せします。 千葉市立稲毛高等学校・附属中学校を併設型中高一貫校から、6年間の中高一貫教育を一つの学校として一体的に行う千葉市立中等教育学校（「千葉市立稲毛中等教育学校（仮称）」）に段階的に移行します。 美浜区高浜3丁目1-1（現

、県知事及び市長が任期3年で委嘱しています。 地域社会での青少年育成活動の積極的な推進を図るため、青少年と一体になり、ともに喜び、ともに語り、青少年のよき相談相手となることを目的に、20歳以上55歳以下で各中学区から推

とは、スポーツが溶け込み人々に心身の健康と生活の楽しみを与えることの出来るまちです。これは、ジェフと地域が一体となって育てる必要があります。 ホームタウンを育てるために、地域の住民や企業、ジェフ及び千葉市がそれぞれ

の蓄積を活かして研修を深め、自由進度学習を糸口にした「海浜スタイル」を確立し、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実に努めてまいります。 ベイタウンは、日本はもちろん、世界各地から様々な人々が移り住んで出来上がっ

ェアとクラウド環境を十全に活用し、児童生徒の情報活用能力の向上を図りつつ、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実や校務DXを行い、全国に事例を展開する事業」です。こちらの主旨を受け、児童の情報活用能力を育成する

戸故郷づくりの会」を中心に、菊づくり、大賀蓮づくり、夏祭りの手伝いや地域美化活動など、様々な活動を学校と地域が一体となって実施しています。このような川戸の特性が、子供たちのボランティア精神や社会の一員としての自覚を