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徒の数は少なく、ここ数年は,減少傾向はあるものの著しい学級減少からは,まぬがれている。 また、千種通り（メインストリート）には、大小100余りの事業所が連なり、保護者の職業は自営業がおよそ20％以上を占めている。 校地の周囲には、ふる

政視察 視察日程 視察地及び調査事項 視察報告 視察報告書の閲覧 平成30年1月19日（金曜日） 障害者アスリート学校訪問（千葉市立都賀中学校） 障害者アスリート学校訪問（千葉市立都賀中学校） 【視察の様子】 【調査目的】 児童生徒がパラスポー

推進について 〔委員会視察〕 1月19日（金曜日） 【委員会視察】 （１）１月１９日（金曜日）千葉市立都賀中学校 障害者アスリート学校訪問 視察報告書はこちら 平成2９年 開催日時 活動状況 〔委員会視察〕 11月9日（木曜日）～11月１０日（金曜日） 【委員会視察】 （１）１１月

担軽減を図りつつ、指導を充実するため、休養日の設定を徹底した上で、地域のスポーツ指導者や引退したトップアスリート、退職教員、運動部や文化部所属の大学生等、地域の幅広い協力を得て行えるよう、環境整備を進めること。 4　教員

書（PDF：160KB） 茂手木直忠 1スポーツの振興と千葉公園体育施設の整備について （1）スポーツ振興について アアスリートやその指導者と市民が触れ合うイベント等をつくることも必要と思うがいかがか （2）千葉公園体育施設の整備につい

建物をこれからどのように活用していくのか考えを伺う。 〔答〕 国の有形文化財として登録された日本初期のコンクリート造りの特殊な建物であり、耐震改修後は入館者の人数制限をせずに、自由に見て頂けるようになるほか、建物の特

〔問〕 集客を上げるための取り組みについて伺う。 〔答〕 小・中学校の体育でパラスポーツを取り入れるとともに、障害者アスリートの学校訪問を通じて、児童、生徒とのふれあいを行っていることから、パラスポーツ大会の学校観戦にもつな

開していくことが必要であり、子どもたちに文化芸術を芽生えさせることやすそ野を広げる環境づくりとして、ストリートダンス、和太鼓、ボイスパーカッションなどのワークショップや発表会を実施し、文化芸術に触れる機会を醸成

業として、「ちば・まちなかステージ」を開始し、市民が地域で活動するアーティストに触れる機会を増やすとともに、ストリートミュージシャンなどに発表の場を提供する取り組みを行っている。今後は少しでも文化振興の予算の獲得に

。今回の開催決定をどう受け止め、どのような役割を果たそうと考えるか。 答） これを契機に、次世代を担う地元のアスリートを育成し応援するとともに、スポーツの祭典がもたらす感動を共有する文化を市民の皆様とともに育てたい。