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ウインドウで開く） 　初めての試みとして、本市と包括協定を結んでいる区内の大学（淑徳大学）の学生や教職員と昼休みにランチを取りながら行いました。 中央区の魅力発信や町内自治会のICT化について ・令和5年度第2回地域リーダー

自治推進課）をご覧ください。 区では地域の生活課題の解決やまちづくりといった、区民の皆さんの主体的な取り組みに対し、活動資金の支援を行い、公益活動の推進と自立的、継続的な活動の発展を目指す制度を設けてます。 詳しくはこ

人ベリーズによる司会進行 栄町通りでの子どもサッカーの様子 富士見本通り 「富士見のマーケット2019」として、ミニライブや和太鼓演奏、富士見の色々なお店が消しゴムはんこ体験やダンボールクラフト貯金箱作成体験などのブース

(支え合い活動の仕組みづくりなど) 2.人々の交流や賑わいの創出 3.次世代の文化の担い手育成 4.先進的取組みによる町内自治会への加入促進 5.多様な主体（学校・NPOなど）との連携強化 1団体(新規1団体、継続0団体) 団体名 事業名 事

(支え合い活動の仕組みづくりなど) 2.人々の交流や賑わいの創出 3.次世代の文化の担い手育成 4.先進的取組みによる町内自治会への加入促進 5.多様な主体（学校・NPOなど）との連携強化 2団体(新規2団体、継続0団体) 団体名 事業名 事

づくりに取り組むことを目的とした事業です。 <令和6年度テーマ> 1.人々の交流や賑わいの創出 2.先進的取組みによる町内自治会への加入促進 3.次世代の文化の担い手育成 4.地域福祉計画の推進（支え合い活動の仕組みづくりなど）

案内 　「みんなで創る中央区づくり」は、地域の生活課題の解決やまちづくりに向けた、区民の皆さんの主体的な取り組みに対し、活動資金などの支援を行い、公益活動の推進と自立的、継続的な活動の発展を目指す制度です。 　各団体の活動と

いました。 また、普段から生徒さんが通学路や千葉駅周辺で感じていらっしゃる区における課題や市の制度・取り組みに関するご意見やご要望についても直接区長と意見と交わしました。 4.会議資料 千葉市基本計画（原案）の概要等（PDF：5,

活動について （２）学生にとって魅力的な街 　　　学生が卒業後も住んでみたい地方自治体とは何か。 ４ 議事要旨 　　昼休みにランチミーティング形式で実施した。（PDF：235KB）（別ウインドウで開く） ５ 区民対話会トップページ このページの情報発信元 中

思いますし、「さや堂」での色々な、もっと歴史を感じさせる賑わい、イベント的な事も一緒にできると思います。 （区長） 因みに、館長がお考えになる、「ここ、文化とかアートとかそういうものを感じるよな」という街って、思いつくところはどこで