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を迎える重要な月となります。１０月９日の終業式の日には、前期の通知表「あゆみ」をわたします。あゆみでは前期にがんばったことを「◎、〇、△」という目に見える形で評価をしています。一般的に学力には、この目に見える学力と、目に見えない学力

うちょも集まって楽しんでいるようです。 【審査員コメント】 すんだ水の中を泳ぐさかなやカメ。広々とした野原にバッタやちょうちょがいる公園を心をこめてていねいに描きました。楽しい様子が伝わってきます。 「しぜんの中でみんな

名に※印のある作品は、論文の全ページを掲載 賞 作品名 学校名 学年 氏名 1 千葉県知事賞 市総合展教育長賞 バッタの研究　パートⅣ ～色変わりの謎にせまる！～（PDF：11,680KB） 大宮台小　 5年　　　　 ※本澤　伸幸 2 千葉県教育研究会理科教育部会長賞 セミはいつ羽

小 ６年　　　　　 ※鈴木　誠人 2 千葉県教育長賞 セミのふ化と羽化について　Ver.2015（PDF：7,699KB） 緑町小 ５年 ※須田　　光 3 千葉市教育長賞 バッタの研究パートⅤ（PDF：5,255KB） 大宮台小 ６年 ※本澤　伸幸 4 千葉県発明協会会長賞 紙のおち方けんきゅう（PDF：274KB） 小中台小 ３年 多

ネセセリ、セスジスズメ、タケカレハ、ナガサキアゲハ、ヒロヘリアオイラガ、ヤマトシジミ シオカラトンボ ショウリョウバッタ、ツチイナゴ、ヒメギス、ヤブキリ ニイニイゼミ、ヒグラシ アカスジカメムシ、アメンボ、ウスバカゲロウ科の一種、オ

るようになったことについて。 　・毎日の生活や友達との過ごし方…いつも、続けることができたこと、あきらめずにがんばったこと。 …以上のことなど、よいところに目を向け振り返っていただきたいと思います。子供たちが、がんばったこと、よ

筋シンチグラムでは、自転車をこいだり、薬を注射することによって、運動している状態をつくりだします。心臓をがんばった状態にさせた後に、アイソトープという血流を反映する薬を注射して、心臓の写真をとります。心臓が落ち着い

リガニ 昆虫類 アカネ属の一種 ニイニイゼミ、ミンミンゼミ オオミノガ（みの）、ムラサキシジミ ショウリョウバッタ コアシナガバチ ヒダリマキマイマイ、ヤマトタマムシ アカネ属の一種、クロイトトンボ オカダンゴムシ科の一種 オニヤン

テハ、ヒメウラナミジャノメ、フタトガリアオイガ（幼虫）、ベニシジミ、ホシホウジャク、モンキチョウ、ヤマトシジミ イボバッタ、オンブバッタ、ケラ、コバネイナゴ ナナホシテントウ、マメコガネ オオヒロカネグモ、ヤガタアリグモ（雄） キムネクマ

スジフジツボ、ミズクラゲ サワガニ アカエイ 昆虫・クモ類 モンシロチョウ アオスジアゲハ、クサギカメムシ、トノサマバッタ、ホシベニカミキリ クサグモ キタテハ、ヒメジャノメ オツネントンボ、シオカラトンボ、ニホンカワトンボ、ヤマサナ