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品廃棄物の削減・再資源化を行い、環境学習に取り入れることで、生ごみにおける3Ｒの仕組みの理解及び食べ物を大切にする習慣の定着化を目的として、モデル事業として取り組んでいるものです。 ①生ごみ処理機を設置し、学校給食から

ール等に対して、学習図書の貸与を行いました。 子どもたちが思い思いの本を手にとり、読書をしている様子を多く目にするようになりました。また、いつでも手に取ることのできる場所に図書を設置することで、子どもたちの知識欲に

施します。 「生命（いのち）の安全教育月間」について 　子どもたちに①生命（いのち）の尊さやすばらしさ、②自分を尊重し大事にすること（被害者にならない）、③相手を尊重し大事にすること（加害者にならない）、④一人一人が大事な存在であること（傍観者

市文化連盟　事務局長 種谷和信 実践女子大学文学部美学美術史学科教授 椎原伸博 演出家 関美能留 ヴァイオリニスト 瀬﨑明日香 千葉商工会議所　女性会　会長 髙梨園子 株式会社千葉日報社　編集局　デジタル編集部 沼田有紀 公募市民 柳澤

された。 トラブルが起きてしまったら、あわてずにまずは落ち着きましょう。 極端に安い広告の表示などをうのみにするのはやめましょう。 普段からトラブルが起こったことを想定し、信頼のおける事業者の情報を調べたり、ご自身でで

援を行うほか、幕張海浜公園Bブロックへの民間活力導入による再整備を進めるなど、スタジアムやアリーナを拠点にスポーツ・文化をテーマにまちをつなぎ、回遊性・滞在快適性を高めることにより賑わいの創出を図るとともに、関連

子アリーナまでの沿道の都市施設や道路施設をジェフらしくすることで、ジェフを身近に感じることができるようにするとともに、ジェフ及び千葉市へより愛着を持っていただきたいという取り組みです。 ジェフカラーの人工芝設

。 また教育委員会の諮問をうけて、本市が設置する学校におけるいじめ等による重大事態にかかる事実関係を明確にするための調査を行い、教育委員会に答申します。 設置根拠 いじめ防止対策推進法第14条第3項、第28条第1項 千葉

どをお使いの場合は、ピンチイン（画面を2本の指で押し広げる）で拡大、ピンチアウト（画面を2本の指ですぼめるようにする）で縮小されます。地図上をダブルタップ（2回続けて軽くたたく）すると、その位置を中心に拡大されます。 マップ

を向上させ、相互理解を深めることにより、地域社会全体の満足度向上につながります。最終的には、多様性をまちの力にする多文化共生社会が実現することを目指します。 推進体制 本計画を円滑に実施するため、以下の推進体制を整備