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て、内閣府に推薦） 区分 学校名（職業） 学年 氏名 題名 小学生区分 千葉市立寒川小学校 ３ 小村　柚綺 大変なおじいちゃん（PDF：201KB）（別ウインドウで開く） 中学生区分 該当なし 高校生区分 該当なし 一般区分 公務員 鈴木　勝士 高次脳機能障害を負った父

中学校 3 吉田 佑衣 バスの中での出来事（PDF：369KB）（別ウインドウで開く） 中学生区分 千葉市立松ヶ丘中学校 1 林 希実 こうちゃんだって人間だ（PDF：335KB）（別ウインドウで開く） 高校生区分 該当なし 一般区分 該当なし 最優秀賞 区分 学校名 学年 氏名 タ

るようで、聞いている私まで胸が苦しくなりました。 　そして、彼女は私の手をとり、こう言いました。「ここにはね、おばあちゃんみたいに何かしら障害をもっていたり、悲しい過去をかかえている人がたくさんいるの。だからね、こうやって手

広げる体験作文　小学生部門優秀賞受賞作品 心の輪を広げる体験作文 小学生部門　優秀作品 「私の大切なおばあちゃん」 H.F （千葉市立弁天小学校　5学年） 　私のおばあちゃんは、みんなのおばあちゃんのように元気ではないかもしれません。

、しょうがい者で話せなくても、感じょうはあるし、うれしさ、悲しさだってひょうげんはできるということです。それにちゃんと心だってあります。そして同じ人間です。しょうがい者と言ってもなかまはずれでもなく、他のだれでもあ

30年度心の輪を広げる体験作文　小学生部門最優秀賞受賞作品 心の輪を広げる体験作文 小学生部門　優秀作品 「お兄ちゃん」 内木　柊 （千葉市立川戸小学校　四年） ぼくのお兄ちゃんはしょうがいがある。 ぼくが気づいた時から　ちてきしょうが

て、内閣府に推薦） 区分 学校名 学年 氏名 タイトル 作品画像 小学生区分 千葉市立鶴沢小学校 2 山﨑　琴羽 おばあちゃんをたすけよう！ 中学生区分 千葉市立緑町中学校 2 石川　万智 公正でのびのびと過ごせる社会へ 優秀賞 区分 学校名 学年 氏

校 6 佐藤　大耀 優しい心（PDF：234KB）（別ウインドウで開く） 小学生区分 千葉市立稲毛第二小学校 6 澁谷　海音 おじいちゃんとおばあちゃん（PDF：227KB）（別ウインドウで開く） 中学生区分 千葉市立土気中学校 １ 吉川　鈴音 害という一言（PDF：283KB）（別ウインドウで

までお問い合わせください。 【ワークショップを開催します！】 令和6年10月14日（祝日） ①10：30～12：30＝折り紙講座 ②13：30～15：30＝まっちゃんの切り絵講座 ※参加費無料。事前申し込み不要。 お問い合せ先：千葉市身体障害者連合会 TEL：209-3281、 FAX：209-3282 または障害

ジ】 【意見募集】「千葉市高齢者保健福祉推進計画（第9期介護保険事業計画）(案)」のご説明（外部サイトへリンク）【千葉市公式チャンネル（YouTube）】 このページの情報発信元 保健福祉局高齢障害部高齢福祉課 千葉市中央区千葉港1番1号　千葉市役所高