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と誇りを持ち、共に学びあう大宮っ子の育成」とし、めざす児童像を「よく考え、共に学ぶ子」「だれにでもやさしい子」「健康でたくましい子」としております。特に、今年度は「礼儀正しく、人にやさしく、チャレンジ」を合言葉にしています。様々な教育

にして表しました。豊かな人間性の育成やウェルビーイングな未来に向けて、チーム柏井で取り組んでまいります。 「たくましく　共に生きる　心豊かな子ども」これは、柏井小学校の学校教育目標です。 これから目指していく姿を、今年度から

校生活を送ってもらいたいと思っています。 本校の学校教育目標は、「豊かな心情と、自ら学ぶ意欲をもち、心身ともにたくましく生きる子どもの育成」としています。 めざす子どもの姿として、 （よ）く学ぶ子ども（知） （こ）ころのやさしさをもつ子

60周年を迎えます。今年度は15学級、406名の児童とともにスタートしました。 　本校の学校教育目標は、「夢をもち未来にたくましく生きる子どもの育成」とし、めざす子ども像として、「自ら学ぶ子」「思いやりのある子」「健康で元気な子」「夢をもてる

「さつきが丘東小学校」がスタートしました。開校から54年目となる本校の学校教育目標は「豊かな心と学習意欲をもち、たくましく生きる子どもの育成」です。そして、＜育てよう　やさしさいっぱい、学びいっぱい、元気いっぱい　さつきっ子＞を

いきます。今、この時の子供たちの希望に満ちた気持ちをしっかりと心に刻み、学校教育目標「豊かな心をもちかしこくたくましく生きる子どもの育成」の実現をめざし、一人一人の子供たちを大切にして、1年間学校教育活動を推進して

と家庭、地域が連携をして、「こんな子ども」に育てていきたいと考えております。 「あかるく」あかるくあいさつする子 「たくましく」たくましく運動する子 「かしこく」かしこく読書する子 「太陽のようにやさしい子」 ・太陽のようにあたたかく、だれ

校経営方針 1　小中台小学校学校目標 未来をになう人間性豊かな子供の育成 豊かな心をもち、自ら学び行動し、たくましく生きる子供の育成 2　めざす子供像 進んで学ぶ子供 自分も相手も大切にする子供 ねばりづよくがんばる元気な

する教師 柔軟で先見性のある教師 互いのよさを認め合い協働する教師 情熱をもち、学び続ける教師 健康でたくましい教師 かがやく子供像 思いやりのある子　「やさしさいっぱいあったかハート」（徳） 進んで学ぶ子　「やる気いっぱいアクテ

ットのように、私の横を突き抜けていきます。Ｋくんのランドセルは昔よりずっと小さく、それを背負う背中はずっとたくましく見えました。 　Ｋくん、そしてあらゆる障がいを持つ人々が、嫌な思いをせず生きていくために。まずは自分か