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おける使用済紙おむつの廃棄など、保育環境の充実に向けた取組みを推進しました。また、学校教育の向上に向けて、GIGAスクール構想の実現として、児童生徒1人1台の学習用端末を整備するとともに、専科指導のための非常勤講師や部

担を軽減し、児童生徒に向き合う時間を確保するため、専科指導のための非常勤講師を増員するほか、民間スイミングスクールを活用した水泳学習の実施校を拡充します。 このほか、義務教育を修了しないまま学齢期を経過した方や、様

進しました。 子育て・教育の分野については、第3子以降の学校給食費無償化により保護者負担の軽減を図るとともに、スクールカウンセラーの配置拡充などにより不登校対策に取り組んだほか、生活困窮家庭等の包括的支援を行う子

つ、教職員の負担を軽減し、児童生徒に向き合う時間を確保するため、専科非常勤講師を増員するほか、民間スイミングスクールを活用した水泳学習の実施校を拡充するとともに、将来にわたり子どもたちがスポーツや文化芸術活動に

り、遊休不動産などの既存資源を活用し、地域課題の解決を図るため、まちづくりの担い手を育成するリノベーションスクールを開催するほか、ウォーカブル推進のため、地域住民とのワークショップなどを実施します。 幕張新都心にお

校給食費無償化により引き続き保護者負担の軽減を図るとともに、ライトポートへの小学生専用教室の新規開設やスクールカウンセラーの配置体制拡充により不登校対策の更なる推進を図ったほか、公立夜間中学について、施設整

す。 さらに、官民の連携により、遊休不動産などの既存資源を活用し、地域課題を解決するため、引き続きリノベーションスクールを開催するとともに、参加者の交流やプロジェクトの連携を促進するワークショップなどを行います。 この

勤講師を増員するとともに、新たに教頭の業務の一部を補助する支援員をモデル的に配置するほか、民間スイミングスクールを活用した水泳学習の実施校を拡充します。 加えて、安全安心な学習環境を確保するため、老朽化した学習用

充実については、第2次不登校対策パッケージとして、児童生徒の抱えるいじめや不登校などの悩みを解消するため、スクールカウンセラーの配置時間を拡充するとともに、不登校児童生徒への心理的な支援の充実のため、ライトポー

り、遊休不動産などの既存資源を活用し、地域課題の解決を図るため、まちづくりの担い手を育成するリノベーションスクールなどを開催します。 このほか、千葉公園通りを居心地よく、歩きたくなる空間とするため、道路改修工事などを