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区おゆみ野南4丁目26番地（詳細な地図はこちら） JR外房線鎌取駅下車　徒歩30分　または 南口3番乗り場から　小湊バス「イオンタウンおゆみ野」行き乗車　約15分 「おゆみ野南小学校前」バス停下車　すぐ 京成電鉄千原線おゆみ野駅下車　徒歩10

して心身ともに健やかな子どもの育成を目指すとともに、ユニバーサルデザインを適切に取り入れ、どの子も学びやすい学習環境となるよう努める。 職員同士が信頼と敬愛で結ばれた、健康で明るい職場づくりの推進に努める。 地域か

友だちと仲良くできる。 思い切り活動できる。 わかる喜び、できた喜びが味わえる。 環境が整備され、学習がしやすい。 2保護者にとって⇒「通わせたい。」と思う学舎 子どもが認められる。 子どもに力がつく。 教師と語れる。 環境が整備され、安心・安全。

織での対応です。校長や教諭の個人の判断ではありません。 いじめ行為に被害生徒が気づいていないことがあります。「いじめ行為をされていることを知ったら精神的な苦痛を感じるであろう」と予見される場合は、被害者が精神的な苦

い。 できるだけ早く相談してください。我慢をして深刻化してしまうと、心の傷も深くなってしまいます。 相談しやすい教員を指名してもかまいません。 わいせつ事案、暴力、金品を脅し取られる等、犯罪行為がある場合は、ためらわずに警察

づかないことも、自分が注意深い生活を送ると、いろいろなことに気づいてくるものです。 また、新聞やテレビのニュース、インターネットなどで、世界中で起きていることを知ることも「気づき」につながるでしょう。 考え 問題に気づいたら、

に努めている ・学校は教室や廊下の掲示物を適切に整備している （生徒のアンケート結果から） ・先生はわかりやすい授業をしようと努力している ・先生は基本的な生活習慣や健康・安全に関して、きちんと生徒に　指導している ・あなたはス

守っている。 3.63 3.69 3.72 3 授業に意欲的に取り組んでいる。 3.32 3.40 3.47 4 授業はわかりやすい。 3.22 3.24 3.00 5 学習した内容は理解できている。 3.13 3.09 3.14 6 普段、家で復習や予習をしている。 2.72 2.69 3.10 7 学校行事に友達と協

象に先着順で整理券を配布し、漫画家が描いた似顔絵（色紙）をプレゼントしました。 ・投票体験コーナー 　「ご当地めいすいくん選挙」を実施しました。 ポスター掲示場 選挙のめいすいくんって？？ 明るい選挙のイメージキャラクターとして、平成

して掲げている。 この政策理念のもと、超高齢社会に対応したまちづくりや、子どもたち・子育て世代にとって暮らしやすいまちづくりなど、様々な施策を展開していることから、本市施策の参考とすることを目的とする。 公共施設の維持