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式の授業を行いました。 ※参加者数：9人 【参加者の感想（主なもの）】 モニターが有効に活用されており、大変わかりやすい授業だと思いました。子どもたちが楽しそうにしている様子が伝わってきました。 テレビ画面にタイマーを映している

区小学校跡施設利用方針（案）への意見募集結果のページ 平成24年1月に公開した、意見募集の結果に関するページです。 いただいた意見の概要とそれに対する市の考え方を掲載した資料などがダウンロードできます。 【利用方針（案）に関

メリット デメリット 全体的な 傾向 繰り返し練習する学習の場合など、児童一人ひとりに直接的な指導を行いやすい。 6年間同じ児童と過ごすことになり、友人関係の固定化や序列化を招く恐れがある。 縦割りグループを取り入れて、異

ます。また、小規模校では、学校や保護者、地域で協力し合って学校行事を運営するなど、人数が少ないため連携も取りやすいという報告もあります。 しかし、小規模校では多くの友達と関わることができない、クラス替えができないなどの

まれつき両腕がなく、脚にも障害がありましたが、「ない」ことを嘆くよりも「ある」ものを徹底すると練習してきたそうです。インタビューを受ける笑顔が印象的でした。 オリパラでは中学生の活躍があり、また、千葉市出身の選手も多く出場

子どもたちへの温かい見守りを 運動会,体育祭 　教育長の鶴岡です。 　春の訪れとともに気温も高まり、活動しやすい季節となりました。新学期がスタートして、1か月ほどが過ぎ、進学・進級した子どもたちも、少しずつ学校生活に慣れてきて

葉市中央区南生実町1210番地 アクセス 〇京成電鉄ちはら線「学園前駅」下車、徒歩10分 〇JR千葉駅3番乗り場から小湊バス「イオンタウンおゆみ野SC」行き、または「農業センター」行き、文化財センター入口下車、徒歩約5分 〇JR千葉駅3番乗り場から

簿類の他、消防団、婦人会などの団体関係資料が含まれています。他に青年館関係の資料や共有地の図面などもあります。いずれも平川という地域を知る上でなくてはならない重要な古文書ばかりです。 平川町内会文書は昭和60年郷土

方を講師に招き、講義形式で行う講座です。 内容は、できるだけ最新の研究状況を紹介しながら、一般の方にも分かりやすいものとなっております。 千葉市域や近隣地域の歴史に興味のある方はぜひご応募ください。 ＜内容＞ （1）10月12日（土曜

ました。 なお、次回以降の予定は、 ・11月24日（土曜日）「源頼朝と東国武士」 ・12月　8日（土曜日）「幕府成立後の千葉氏」 となっています。（いずれも午後13時30分から） ご来場、お待ちしています。 ページの先頭へ戻る 10月28日　企画展示「千葉寺地区の遺跡展」