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の森』 最新の受賞作品はこちら（PDF：2,386KB）（別ウインドウで開く） 景観広告部門 デザインや風合い、時代の象徴、地域のシンボル的な広告物で、かつ、まちの景観に調和しているもの。 （応募例）看板、広告塔、横断幕、車両やモノレールのラッピング広告

がモチーフになっている）のえらや尻尾に用いられ、本校で作られた歴代キャラクターには必ず登場するなど、本校のシンボルとして定着しています。また校歌は、自分たちの環境を愛し、学校を愛し、友を愛してほしいという願いが歌詞

かな河川空間を形成しており、釣りやサイクリングを楽しむ人々の姿が見られ、自然に囲まれたのどかな風景は区のシンボルゾーンになっています。 花見川区には、この豊かな緑と流域の自然を活かした「花島公園」や農作業の体験学習

々新」を校訓とし、地域と家庭、学校が連携して教育にあたっています。 葛城台上に設立された、千葉市立第三中学校のシンボルとして、昭和22年に制定されたものです。 「葛の三つ葉」の葛は「葛城台」を、三つ葉は「三中」をあらわすとともに、「知育・徳

記念キャラクター 創立150周年記念キャラクター 名前 エノッキー 誕生日 2月8日 紹介 登戸小学校のシンボルであるえのきの木をモチーフにした、150周年の時に誕生したキャラクターです。 登戸小の子どもたちをいつも見守っている

もち、 「清らかに」…心清らかに育ってほしい　という願いが込められています。 　かつてこの地にいたという鶴が学校のシンボルで、鶴沢小の子供たちは自分たちのことを「鶴の子」と呼んでいます。学校のいたるところに鶴の装飾や折り鶴が飾

インドウで開く） 2年後の2026年、千葉市はまちが開かれてから900年という大きな節目を迎えます。 「千葉開府900年」のシンボルとなる「ロゴマーク」と「キャッチコピー」を募集します。 プロ・アマ、市内外問わず幅広く募集しますので、ぜひご応募く

はじめに 一　武士とは　その起源と成立 二　滋藤の弓　鎌倉武士のメインウェポン 三　軍馬とは　武士の機動兵器・ステータスシンボル 四　馬具とは　人馬一体のためのアイテム 五　大鎧とは　騎射のための鎧 六　源平合戦　様式化された戦法と現実の

「たたき台」として提出された図面です。 たたき台の図面はこちら（PDF：548KB） 図面にはサクラ（ソメイヨシノ）が5本ありますが、シンボルツリー的な大きめのサクラの1本に変更します。 サクラは、開花時期にはとても可愛らしく綺麗なのです

の海獣 ・ペンギンなどのトリ などという説がありますが、実際のところは明らかになっていません。 自分たちの集団のシンボルとしてこのような土製品を作っていた、という説もあります。 本企画展の会期は、明日5月30日（日曜日）までと