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儀作法が身に付いている。 授業に真剣に取り組み、自ら課題克服に取り組むことができる。 （3）心身ともに健康でたくましい生徒 様々な活動に積極的に取り組み、粘り強く活動できる。 健康管理や体力向上に努めるとともに、安全面に配慮

接することができる。 3.自分の役割と責任を果たし、他の人のためにも進んで行動することができる。 （3）健康でたくましい生徒 1.基本的な生活習慣を身に付け、善悪を正しく判断して行動することができる。 2.体力の向上に向けて、積極

、地域自治会とともに積極的な教育活動を行っている。 【未来を生き抜く力を創造する知性と感性を磨き、心豊かに、たくましく生きる生徒の育成】 学校経営の基本方針 「生徒が高浜中で学んでよかった、保護者が高浜中に通わせてよかっ

葉市立泉谷中学校：学校教育目標 学校教育目標 学校教育目標 学区の概要 沿革 豊かな心を持ち、自ら学び、たくましく生きる生徒の育成 目指す生徒像 学ぶ意欲を持ち、何事にも主体的に取り組む生徒 困難なことに耐え、何事にも最後まで

立大椎中学校：学校教育目標 学校教育目標 教育の概要 1.学校教育目標 『豊かな心と知性を持ち、心身ともにたくましい生徒の育成』 めざす生徒像 （1）豊かな心 自らを律し、他をいたわり思いやれる生徒 美しいものを求め、すばらしいものに

千葉市立真砂中学校：学校教育目標 学校教育目標 校訓 学校教育目標 友愛　自律　創造 自ら学び、心豊かに、たくましく生きる生徒の育成 めざす生徒像 (1)自ら学び、確かな学力をもつ生徒 基礎・基本を確実に身につけた生徒 自ら課題をもち、そ

立真砂中学校かがやき分校：学校教育目標 学校教育目標 めざす生徒像 指導・支援の重点 自ら学び、心豊かに、たくましく生きる生徒の育成 自ら学び、確かな学力を持つ生徒 自他を尊重し、健やかで充実した学校生活をめざす 他を思いやる

域）における公民連携のまちづくりについて（横浜市） 下水道管路施設包括的維持管理業務について（堺市） 堺市パークマネジメント計画について（堺市） 堺市乗合タクシー事業について（堺市） デマンド型交通　チョイソコ加古川について（加古

部を助成する「熊本市農商工連携等新商品開発事業」を実施しているほか、生産者と事業所の情報交換のツールとなる「くまもと農商工連携サイト」を運営するなど、農商工連携による地域産業の活性化と農水産物のブランド化・販路拡大

。 【委員の所感】 京都市は、自転車政策の5つの「みえる化」として、自転車政策に総合的かつ体系的に取り組んでおり、「歩くまち京都」総合交通戦略が目指す、脱「クルマ中心」社会を実現するため、他の交通手段の利用バランスも考慮し、施策連携