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たいと思います。 　4月の始業式、入学式を終え、前向きに学校生活を送っている生徒たちが数多くいます。朝のさわやかな挨拶から始まり、活気あふれる授業、学校行事、そして友人とともに日々切磋琢磨しながら活動している部活動、どの

た段階で、さりげなく話のできる雰囲気を作ってあげてください。 口出しせずに見守ることは、親御さんにとってはかなりつらいことだと思いますが、お子さん自身の力を信じて見守ってあげてください。傍観していいときと、大人が手

、多くの生徒は、学習や行事に意欲的に取り組んでいます。 　しかし、第2号の巻頭言でも触れましたが、まだまだ落ち着かない現状が垣間見られます。この状況を少しでも改善させるためにも、「学力の向上」は欠かせません。今の生徒たちを

ります 市民健康づくり大会 夜間や休日に急病で困ったときは… ちば市政だよりが破損・汚損している場合や、届かない場合について 5面PDF（約993KB） 6面 保育園・幼稚園などの来年4月からの利用児童を募集 ケーブルテレビ広報番組 J：COM千

,752KB） 第4部　生活環境のゆとりと安全を確保する（PDF：2,377KB） 第5部　都市の機能と表情を豊かにする（PDF：4,947KB） 第6部　豊かな心をはぐくむ学びの場を広げる（PDF：2,438KB） 第7部　様々な交流から新しい文化を創造する（PDF：2,804KB） 第8部　躍動し賑わいを

きません。 障害の種類 種目 肢体不自由 義肢（義手、義足）、装具、座位保持装置、車いす、電動車いす、歩行器、歩行補助つえ（カナディアン・クラッチ、ロフストランド・クラッチ、多点杖、松葉杖） ※18歳未満のみ　座位保持いす,起立保持具,頭部保持具,排便補助

令和10年3月まで行います。その間の経費に対して、市は一切の支出を行わず、利用者の方からいただく料金収入でまかなう独立採算方式を採用するとともに、売上の一部を市に納付させることで、支出の抑制と収入の確保に貢献する

地市区町村へ郵送する事も可能） 参考情報 具体的には次のような場合が考えられます。 （1）日本人父母の間に米国、カナダ、ブラジル等の生地主義を採る国で生まれた場合　 （2）ドイツ、中国、フィリピン、フランス等の父母両系血統主義を採る

した管理運営が不可欠であること。 2.高齢者、障害者等個別の配慮を要する方が多く利用する施設であるため、きめ細かな対応を求められることから、福祉に関する専門的な知識を有し、心のバリアフリーを体現できる団体であり、各構

曜日）にしょいか～ご千葉店で開催される「初夏の大感謝祭」に食のブランド「千」ブースが出店します。 とうもろこしやすいかなどの新鮮野菜をはじめ、普段はしょいか～ごで販売されていない老舗の加工食品などの認定品を特別に販売しま