検索結果

る　子どもの育成 めざす子どもの姿 かしこく(知） わかりあい(徳） どりょくする(体） よく考え主体的に学ぶ子 心豊かな思いやりのある子 心身の健康のための努力する子 学校経営の基本方針と具体的目標 1.学校経営の基本方針 学級経営の

千葉市立山王小学校：学校教育目標 学校教育目標 教育目標 めざす子ども像 心身ともに健康で、人間性豊かな子どもの育成 思いやりのある子 おおいに学ぶ子 おもいきり体を動かす子 1・2年 元気よく挨拶できる子 友だちと仲良くし、助

浴びて輝いています。また、学校の花壇には様々な花が咲き誇っています。 幹線道路が近くにありながら、これほど豊かな自然環境に恵まれた学校で学ぶことのできる子どもたちは、とても幸せなことと改めて感じます。 今年度の本校の

策 創立 昭和41年10月1日(58年目) 児童数 男子96名、女子96名、合計192名（令和6年4月5日現在） 学校教育目標 豊かな心をもち、活力にみちた子どもの育成 経営の基本方針 「一人一人を大切に、個を見つめ、能力に応じ、的確に支援していく教育

ボイス（リ）アクション（アイ）コンタクト（ス）マイル 2教育課程編成の方針 特色ある教育を展開し、児童に「生きる力」「確かな学力」を育成することを基本的なねらいとし、学校教育目標「明るくたくましい星の子」の具現化をめざし、教育課程を次

ト・歯ブラシ・コップ ぞうきん・・・2枚 薄手タオルで、お子さんがしぼれるもの。 給食用（配膳台や机を拭きます。名前は書かないでください。） 清掃用（しっかりと名前を書いてください。） 洗濯ばさみ・・・小2個（ぞうきん用・赤白帽子用） どちらも記名の上、

千葉市立弁天小学校：学校教育目標 学校教育目標 確かな学力を身につけた健康で心豊かな子どもの育成 ～かかわり合いを通して、互いのよさを認め合う子どもを育てる～ めざす学校像 明るく活気のある学校 一人一人が尊重される学校

学校教育目標 めざす児童像 めざす学校像 めざす教師像 経営の基本方針 知・徳・体の調和のとれた、個性豊かな子どもの育成 かしこい子：まちがいを恐れずチャレンジする子ども よく考え、学んだことを生活や学習に生かす子ども なかよ

校：学校教育目標 学校教育目標 学校教育目標 めざす子ども像 めざす教師像 夢を持ち、生きる力を磨く、心豊かな子の育成 明るいあいさつ・笑顔あふれる学校 ～わくわく登校・いきいき活動・にこにこ下校～ ＜かしこい子＞ 意欲的に学習に取り組み、

。 学校が再開し、心躍る子が多いかもしれませんが、楽しい学校にしていくためには、 一人一人が気を付けて行動していかなければなりません。 以下のようなことを、意識させながら、目標に向かって生活指導を行っていきます。 ・廊下や階