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カナ に対する結果 2430 件中 1221 - 1230 件目
はコルク質のこぶがあり、葉は5~10cmで、ふちには刺状の鋸歯があります。雌雄異株で白い花がつきます。日本には雄株しかなく、結実(果実がつくこと)しません。
https://www.city.chiba.jp/school/es/008/hiiragimokusei.html 種別:html サイズ:11.759KB
現存するのは北アメリカに自生するユリノキと、中国に自生するユリノキだけです。高くなるため花を見ることはなかなかできませんが、とても美しい花を咲かせます。
https://www.city.chiba.jp/school/es/008/yurinoki.html 種別:html サイズ:11.977KB
地域に信頼される教師 互いに認め合い、助け合い、磨き合う教師 一人一人のよさを生かして、育てる教師 感性豊かな指導力のある教師 地域に開かれ、信頼される学校 明るく楽しい、活力のある学校 安心、安全で環境(人物・物的)の整った学校
https://www.city.chiba.jp/school/es/009/kyoikumokuhyo.html 種別:html サイズ:12.616KB
避難場所がある場合などは、学校ではなく自宅や避難場所に避難する。 地震発生時や直後には危険な場所には近づかない。(余震が起こることを想定して行動) 児童の在宅時に地震が発生した場合 児童生徒の下校後から翌日午前7時ま
https://www.city.chiba.jp/school/es/011/jishin.html 種別:html サイズ:15.006KB
千葉市立園生小学校となる。 現在、学級数は29学級(特別支援4学級を含む)で構成されている。 今年度の重点 (1)豊かな心―道徳の時間と道徳教育の充実 道徳的実践力の向上 規範・規律意識を高め、実践につなげる⇒挨拶励行・時間厳守・安全な歩
https://www.city.chiba.jp/school/es/012/kyoikumokuhyo.html 種別:html サイズ:12.249KB
・地域が密接に連携し、千城小の子どもは地域とともに育てる 《校風》学校に誇りを、千城に愛着を 基礎基本を徹底し、確かな学力の定着を図る。 学習意欲を喚起する授業の工夫に努め、毎時間を大切にし、わかる授業を実践する。 研修活動と
https://www.city.chiba.jp/school/es/013/kyoikumokuhyo.html 種別:html サイズ:11.957KB
ぱい。 覗いてみると、こんな幼虫もいます。 どんな虫に成長するのでしょうか。 夏が近付いてくると、学校林は鮮やかな緑と たくさんの虫たちでいっぱいになります。 トンボにカミキリムシ、栗も秋の実りに備えて実を付け始めます。 秋の訪
https://www.city.chiba.jp/school/es/021/gakko-rin/ 種別:html サイズ:10.794KB
感じることができます。 学校では、歴史と自然を十分に活用した教育活動を進めていきます。子供たちには、歴史と豊かな自然の中で学べることに、感謝の気持ちと誇りもって学校生活を送ってもらいたいと思っています。 本校の学校教
https://www.city.chiba.jp/school/es/021/kochoshitsu.html 種別:html サイズ:10.823KB
千葉市立横戸小学校:学校教育目標 学校教育目標 学校経営の概要 (1)学校教育目標 豊かな心情と、自ら学ぶ意欲を持ち、心身共にたくましく生きる子どもの育成 ~めざす子どもの姿~ よ・・・よく学ぶ子ども=すすんで学習する子ども(知)=気づく こ・・・
https://www.city.chiba.jp/school/es/021/kyoikumokuhyo.html 種別:html サイズ:11.375KB
教師 子どものとのふれあいを大切にする教師 研修に励み、指導力の向上をめざす教師 心身ともに健康で心豊かな教師
https://www.city.chiba.jp/school/es/032/kyoikumokuhyo.html 種別:html サイズ:9.657KB