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カシ に対する結果 1661 件中 381 - 390 件目
ます。 3.身を低くして移動しましょう。 煙は天井へ上った後、横に広がり冷やされると床の方へ下がってきます。しかし、床の方には煙が届かずきれいな空気が残っています。移動するときは姿勢を低くし煙を吸わないように移動してく
https://www.city.chiba.jp/shobo/yobo/yobo/kasai-nigeru.html 種別:html サイズ:22.938KB
度も諦めている様子が見られました。二指なので小さいものを握って引くような動作では、もう少し軽く引けるものか、しなるものが良いのかなと思いました。ナマケモノ目的で来園しました。大変可愛かったです。ボランティアの方に
https://www.city.chiba.jp/zoo/news/enchouletter_2023.html 種別:html サイズ:86.862KB
の区に生活困窮者の相談窓口である「生活自立・仕事相談センター」を設置するなど、着実に取組みを進めてきました。 しかしながら、生活自立・仕事相談センターにおける新規相談受付件数は、令和4年度より増加へ転じ、コロナ禍前の水準
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/hogo/hinkontaisaku30.html 種別:html サイズ:19.84KB
ましょう。 3 フレイルを予防しよう 年を取って疲れやすくなった、食欲が減った、一日中家にいる。その状態は、もしかしたらフレイルかもしれません。 フレイルとは、加齢により心と身体の活力が弱まった状態であり、健康な状態と日常生
https://www.city.chiba.jp/hokenfukushi/kenkofukushi/suishin/r1_100nenwoikiru.html 種別:html サイズ:23.631KB
and prepare a shell. 板の上に取り出し、貝を用意する。 Rub the shell against the stalk. 貝を押し付け… Move it by pressing hard and peel off the skin. 強く押しながら動かし、表皮(外皮)を剥ぎ取る。 Only the plant fibers are left. So many thin fibers appear. It looks like the plant fibers are becoming more transparent in the water, so it can be assumed that it is difficult for fish to see the fibers. 繊
https://www.city.chiba.jp/kasori/infomation/curaterdiary_o.html 種別:html サイズ:80.029KB
3月2日以降の「臨時休館」を余儀なくされており、いつ開館することができるのか未だに不透明な状況にあります。しかし、そうした中でも、自然の摂理には抗えず、当館のある「いのはな山」も桜から木々の新緑が目にまぶしい季節に移ろ
https://www.city.chiba.jp/kyodo/about/message_r2.html 種別:html サイズ:805.429KB
市政だより区版 バックナンバー | 日頃、運動・体力不足を感じていることはありませんか? 親子で楽しくからだを動かし、夏休みの思い出をつくりましょう! トレーナーと一緒にさまざまな運動の体験などができます。 日時 7月31日(木曜日)
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/dayori25/0701-hanami.html 種別:html サイズ:34.255KB
年3月) 市、県、会社それぞれが経営改善アクションプランを実施するとともに長期的視点に立ってモノレールを活かしたまちづくりを進めるべきであること。また、県庁前駅の利用増加が「千葉駅・県庁前駅間」の休止、廃止・撤去の判断に関
https://www.city.chiba.jp/toshi/toshi/kotsu/monorail2-1.html 種別:html サイズ:27.507KB
棄物の埋め立てを終了しておりますが、処分場内から発生する浸出水は今後も長期にわたる処理が予想されます。しかし、下田最終処分場の浸出水処理施設は、老朽化が進行しており、施設の建替えを行う必要があります。 本事業は、民間
https://www.city.chiba.jp/kankyo/junkan/shisetsuseibi/r3_simoda_pfi.html 種別:html サイズ:23.718KB
す。 学校像 地域・世界・未来を切り拓くグローバル・リーダーの育成 特色ある教育活動 ・中高一貫教育の特性を生かした国際教育 ・地域や世界の視点に立ち様々な課題を探究する課題発見・解決型学習 ・次世代の社会を支える資質・能力を育成
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