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足掛かりとしていきたい。 いじめや不登校などに対するスクールソーシャルワーカーの活動体制は 問）スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーの活動体制と連携はどのようになっているのか。 答）3人のスーパーバイザ

の審議などを行っている。また、現場の教職員のメンタルヘルスの取り組みとしては、「教職員ヘルシーシステム」として、カウンセラーなどによるメンタルヘルス研修や巡回訪問などに取り組んでいる。 都市建設分科会 (所管)都市局・建設局・

ート職員を含む保育士全体の処遇改善については、国が行うべきであるため、引き続き国に要望していく。 スクールカウンセラーの配置による効果は 〔問〕スクールカウンセラーを中学校全校に配置した効果と小学校への配置状況につ

せ、保育需要を的確に捉え、保育施設整備に努めるなど、さらなる保育の受け皿の拡充に取り組まれたい。 (8)スクールカウンセラー及びスクールソーシャルワーカーについては、近年、増加傾向にある相談件数や児童生徒の抱える問題の

校対策については、不登校の要因が複雑・多様化するとともに、児童生徒の若年化の傾向が見られることから、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーなどの専門職と教職員が連携して発生の予防や早期対応を図ること

いては、不登校児童生徒数は年々増加するとともに、その要因も多様化していることから、新たに配置された家庭訪問カウンセラーを含め、各種専門人材の確保に努めながら、悩みを抱える児童生徒への早期支援に取り組まれたい。また、

に学校の環境整備などを進めていきます。 次のページですが、児童生徒の支援の充実についてです。 千葉市はスクールカウンセラーを小学校全校に配置しましたが、さらにその配置体制を充実させます。 また、性犯罪・性暴力被害を受けた

方もたくさんいらっしゃいまして、お会いすることでまずは心の不安が多少抑制されるということもありますので、カウンセラーによる相談のほか、宿泊ができる女性の居場所などをつくっていきたいと思っています。 アウトリーチ

童・生徒への教育機会をしっかりと確保していきたいと考えています。 また、いじめや不登校などに対応するスクールカウンセラーの配置体制も充実します。 16ページは保育・放課後児童対策の充実です。 保育所の入所・入園につきまして

など、千葉市ではライトポートと呼んでいる教育支援センターの体制を強化するとともに、教育センターのスクールカウンセラーの配置を強化して、さらに引きこもりの児童生徒の支援のためのカウンセラーの配置も充実させてい