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雑でないもの（箱型がよい） 消しゴム・・・・・よく消えるもの（白いものがよい。キャラクター物は避ける。） 下敷き・・・・・・学校で軟らかい下敷きをそろえます。 色鉛筆・・・・・・12色のもの クレパス・・・・・16色くらいのもの（箱は平ゴムでとめる）<★100均のものは避ける> はさみ（

き 燕 えん （1712-1788）によって歌麿が幼少の頃虫遊びに夢中であったというエピソードも書かれていますが、歌麿のきめ細かい描写からもそのことが伝わってきます。これが木版画であるということを疑うほどに、美麗で繊細な 彫 ほり 摺 す

て両面しっかり焼く。 6.あじを取り出したフライパンで細切りにした野菜を炒める。 7.3.のマリネ液に5.6.を温かいうちに入れ漬ける。あら熱がとれたら10分以上、冷蔵庫で冷やす。 8.皿に盛り付け、水けを軽く切った大根おろし、青ねぎ

あすみが丘プラザ 本コンクール開催にあたり、ご協力をいただきました皆さまをご紹介させていただきます。 温かいご支援、ご協力をありがとうございました。 協賛 千葉緑ロータリークラブ様 後援 ホキ美術館様（外部サイトへリンク） 作

言語変換できます】 外国人（がいこくじん）の　みなさんの　生活（せいかつ）の　役（やく）にたつ　情報（じょうほう）を　紹介（しょうかい）します。 多文化共生 多文化共生のまちづくりを進めるための指針や、事業を紹介しています。 地域日本語教育の推進

ィール（PDF：260KB） 二次審査対象作品 ロゴマーク キャッチフレーズ ① いちばんの真ん中に、ちば。 ② 優しい生活、海と緑の「とかいなか」 ③ 100までの軌跡を、千への奇跡に ④ 百の歴史を、千の未来へ 二次審査方法 　二次審査は市制１００周年を市民の皆様と共に盛

小学校　2年生　日向　沙南さん 「みんなでなかよくくらす町 ＜説明＞ みらいの千ばしでは、今までこわいと思っていたようかいやどうぶつもみんなでたのしくくらせます。 ゆう園ちのようなおもしろいおうちでなかよくくらしたいです。 小学

われるようになっています。医師、看護師、薬剤師、理学療法士、検査技師などが連携を密にし、総合的な医療を展開して細かいことにも行き届いた医療を目指していきます。 　救急医療については、他の病院や消防局とも連携を取り、できるだ

会が確立する過程で、千葉氏をはじめとした東国武士が、幕府内の「権力」闘争や京都の朝廷という「権威」とどのように向かいあい、受け入れ、武士の世を創っていったかを2つの講演から読み解きます。 　今年度（令和2年度）は、会場での講演会

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