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もの育ちを中心にすえた学校運営を行う。 「わかる授業・楽しい学級・夢広がる学校」 「学校はまちがうところだ。まちがいから学ぼう。」をモットーに、子どもが楽しく活動する学校づくりをする。 通常学級より特別支援学級が多いという特徴を

でしょう？ 次回もお楽しみに！ 6月の生活目標は、「安全で　落ち着いた　生活をしよう」です。 学校が再開し、心躍る子が多いかもしれませんが、楽しい学校にしていくためには、 一人一人が気を付けて行動していかなければなりません。 以下のよ

らではなくおしべと呼ばれる部分です。 マメ科の植物なので、9～10月に平たい豆を付けます。 「ネムノキ」の「ネム」は「眠い」からきています。夜になると左右対称に付いている葉が閉じて合わさることからこの名がついたといわれています。 晴

ました。 少しの間、クラスみんなで虹を見上げました。 後で調べてみたところ「環天頂アーク」という虹の種類ではないかということです。 太陽の光が雲に含まれる氷の粒に当たり、出現するそうです。 運動会② 先日載せきれなかった運動会の

りました。 運営委員会からは「なつやすみ」のあいうえお作文の紹介がありました。 な　んでも考え行動を つ　ねにけいかい交通事故 や　めようめいわくこうい す　いみんしっかり早寝早起き み　んなで守るきまりごと きまりを守って、安全に楽

千葉市立稲浜小学校：学校生活 学校生活 年間計画等の行事予定 ◆せんせいかめら◆

交通アクセス 学校評価 学校いじめ防止基本方針・指導計画 学校教育目標 年間計画等の行事予定 ◆せんせいかめら◆ 地震発生時の対応、気象警報時の対応 転入学される方へ 療養報告書について

1）児童生徒の在校中に地震が発生した場合 安全確保行動（活動場所で身を守る行動） 避難場所への移動（「おさない」「かけない」「しゃべらない」「もどらない」） 判断　情報をもとに、「通常下校」、「集団下校」、「保護・引き渡し」等、判断する。 【「保護・引き渡し」について】

三つの地域が一つにまとまりこの地に新しいまちづくりが行われたときいつまでも平和であってほしいという願いから、付けられました。

指します 子供が行きたくなる学校 保護者が通わせたくなる学校 （2）目指す児童像 校歌の中にある弥生（やよい）から、どんな子どもを育てたいかを考えました 「や」ってみよう何でも 丈夫な体をもちがんばりのきく子 低学年：元気に遊ぶ子