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合とは、「千葉県全域」、「千葉市」のいずれかに警報が発表されている状態を指します。 気象情報については、テレビ等のメディアや、インターネットで確認してください。千葉市のホームページにアクセス（https://www.city.chiba.jp/）して、千葉市防災情報サイ

導や防犯のため雨の日も風の日も見守ってくださる「セーフティーウォッチャー」、サツマイモの栽培の「環境ボランティア」など、多くのご協力をいただいています。 　今年度は、「気持ちのよい挨拶が行き交う わかまつだい」を目指していきま

学びを大切に　心豊かでたくましい子どもを育む やさしく いじめを許さない 助け合い、努力する ボランティアをする 生き物をかわいがる 自然を大切にする 相手の気持ちを尊重する かしこく しっかり勉強する 先生・友だちから学ぶ 学

もとに、ご家庭で判断していただくこともありますので、よくお読みください。 ※気象情報については、テレビ等のメディアや、ウェブで確認してください。ちばし安心・安全メールやYahoo!防災速報アプリのほか、気象庁HP「あなたの街の防災情報」

」が発表されている場合とは、「千葉市」に警報が発表されている状態を指します。 気象情報については、テレビ等のメディアやインターネットで確認してください。ちばし安全・安心メールやYahoo!防災速報アプリのほか、気象庁HP「あなたの街

や実技研修の充実に努める。 2.特別支援教育、生徒指導、人権尊重教育、キャリア教育、国際理解教育、環境教育、ボランティア教育等、今日的な課題の研修に努める。 3.日常的に聞き合い、教え合い、情報交換を行うなど教職員同士が互いに切磋

決するために必要な思考力、判断力、表現力。 主体的に学習に取り組む態度。 ⑶体験活動の充実（第31条2項） ボランティア活動など社会奉仕体験活動、自然体験活動その他体験活動の充実。 ⑷特別支援教育（第81条） 教育上特別の支援が必要な児童

級数3 生徒数102　コンピュータ室完成 7年4月　第16代高村照夫校長着任　学級数4 生徒数107 8年4月　市ボランティア推進校指定 9年3月　部室完成 9年5月　創立50周年記念式典挙行　記念誌「さらしな」発行 10年4月　第17代本保弘文校長

の連携 家庭や地域の人々と連携して生徒を育てるという視点に立ち、相互の教育機能を生かすとともに、ボランティア活動を積極的に推進します。 （11）研修・研究 教職員が自分の課題を明確にしたうえで主体的に学び続け、授業力、生徒指

でいる ・生徒は学校で学習した内容を理解している ・生徒は家庭学習の習慣が身についている ・生徒はボランティア活動に進んで取り組んだり協力したりしている （生徒のアンケート結果から） ・生徒は家庭学習の習慣が身に付いている。 ・