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ス・ラトランス（コヨーテ） カニス・ルプス（オオカミ）のうちカニス・ルプス・ディンゴ（ディンゴ）及びカニス・ルプス・ファミリアリス（犬）以外のもの カニス・メソメラス（セグロジャッカル） カニス・スィメンスィス（アビシニアジャッカル） クリュソキュ

県版児童生徒・保護者のサポートガイド（令和6年4月）」を作成しました。 　不登校はどの子どもにも起こり得るものであり、すべての保護者にとってサポ-トガイドは有用な情報であることから、下記のリンク先よりダウンロードし、御活用

棟を稼働開始することが出来ました。 救急棟は3階建で、1階は救急車搬送患者の診療や応急処置を行う処置室があり、ストレッチャーが２台同時に対応できる広さになっています。また、診察室は２室に増え、ＣＴ室も併設され、スムーズ

亡くなったのですが、譲渡した時の資料は、何日にこれして、何日にこれして、投薬もしましたという情報が一目瞭然であり、すぐ病院に行けたので、そういう引き継ぎをしていただけないと思います。センターの中で、動物がどんな状態だ

そもそも一般の方にはわかりにくいだろうということと、部屋という表現が次のページのP34にも「収容部屋」と書いてあり、スペース等の方が良いと思いました。（エ）に戻りますと、是非入れて頂けたらと思ったのが「家庭環境を模した」など、

るのですか。 （事務局） ボランティアの方の実費となります。 ボランティアの方より負傷動物を通院させたい申し出がありスタートした仕組みになっています。ただ、全てボランティアの負担でやるというのも、センターが管理している動

異形成症候群　輸血なし　アザシチジン注射あり 37 13.05 10.60 0.00 75.22 ビダーザ（アザシチジン）療法 130010xx97x6xx 急性白血病　輸血あり　スプリセル錠あり 15 35.33 38.39 0.00 62.13 130030xx97x40x 非ホジキンリンパ腫　輸血あり　リツキシマブ注射あり 13 41.00 33.42 0.00 65.

しく生きる生徒の育成』 3,めざす生徒の姿 ○意欲的に学習に取り組み、自ら考え判断できる生徒（自学） ○思いやりがあり、すすんで挨拶のできる生徒（礼儀） ○働く意義を理解し、奉仕の心を備えた生徒（勤労） 4,めざす学校の姿 ○一人一人が大切にさ

として、ホストファミリーの方々をはじめ、多くの千葉市民と大いに交流を深めていただきたいと思います」と挨拶があり、スウィーニー先生からは、「生涯忘れることのない思い出、我々の人生を豊かにする経験を与えてくれた皆様に心

ズPR･人工芝ゾーン（ZOZOマリンの人工芝に座ってみよう！） 実施状況 高校生による演奏会は非常に大きな集客効果があり、ステージ周辺は鑑賞する人で埋め尽くされた（コロナ禍で失われた発表の場の提供にもつながった）。また、新たに敷設