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でおかゆを作る方法 コップがゆ（大人のごはんを炊くときに、1回分のおかゆを作る方法） 野菜を使った離乳食 ほうれん草とにんじんの下ごしらえ ほうれん草を使った離乳食（子どもの成長・発達に合わせて食べ物の形態や大きさを変

品（乳児用ミルク、ベビーフード等）が手に入りにくくなることが想定されるので少なくとも2週間分は備蓄があったほうが安心です。 Q 災害時にあると便利な日用品は？ A ・割り箸、紙コップ ・食品用ポリ袋…手袋や容器、ボウルの代用品にな

　⇒ 学校給食センター方式(3センター） 平成10年度から取組みを開始し、特別栽培農産物のニンジン、ジャガイモ、コマツナ、ホウレンソウなどを使用しています。 小学校、養護学校、第二養護学校の給食 ⇒ 自校方式（小学校107校、特別支援学校2校）

中になったりします。夢中になる対象は、人によって絵画や彫刻かもしれません。「美しいもの」を見ることは、自分への「ごほうび」になります。ヒト以外の動物も、美しいものを見て楽しんだりするでしょうか？ 本講演では、千葉市動物公園での

経営に文字通り尽瘁する晩年を送った。 　父は多趣味な人であった。趣味というより嗜み、あるいは心の用意とでもいうほうがふさわしいのだが、ピアノについてはすでにしるした。その他に、嗜んだものに俳句と俳画と書があった。二十五、

域の清掃を行っている団体等に対して、清掃用具の支援を行っています。 （１）支援内容：ごみ袋（清掃ボランティア袋）、軍手、ほうき、ちりとり、火ばさみ （２）申込書　：申込書（ワード：１７KB） 　 申込書 記入例（PDF：１３２KB） （３）報告書　：報告書（ワード：１９KB） （４）申込先　：若葉・緑環境

特定用途（A）と 非特定用途（B)の併用 （A床面積×7/5＋B床面積-3,000）÷350 又は （A床面積-1,500）÷250 のうち台数が大きいほう 周辺地区 特定用途 （店舗・事務所等） （延床面積-2,000）÷250 非特定用途 （住宅等） 適用外 特定用途（A）と 非特定用途（B)の併用 （A床面積-2,

（PDF：565KB） 23デリ風ポテトサラダ（PDF：311KB） 24セロリとポテチのサラダ（PDF：472KB） 25さつまいもときざみ昆布の煮物（PDF：229KB） 26ほうれん草とわかめの白和え（PDF：598KB） 27れんこんのきんぴら（PDF：609KB） 28かぼちゃのつぶしポタージュ（PDF：223KB） 29大根と昆布のきのこ

うかい）では、日本語（にほんご）クラスや1対1での学習（がくしゅう）などで日本語（にほんご）を学（まな）んだり、情報（じょうほう）を調（しら）べることができます。 千葉市国際交流協会の日本語学習（外部サイトへリンク） （所在地）〒260-0013　千葉市中央区

イトへリンク）（別ウインドウで開く）(吸葛・忍冬)です。 「細長い花筒の奥に蜜があり、古くは子どもが好んで花の管の細いほうを口に含んで甘い蜜を吸うことが行なわれたことにちなむ」のだそうだ。 「葉や中国植物名は、忍冬（にんどう）といい、冬