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にし、何事にも自分事として取り組む児童の育成」とし、めざす児童像を「〇自ら考え、行動できる子　〇助け合う子　〇体を鍛え、ねばり強くやり抜く子」として取組を進めてまいります。 この学校教育目標を具現化するため、一人一人を大切にし、自律

の中にある弥生（やよい）から、どんな子どもを育てたいかを考えました 「や」ってみよう何でも 丈夫な体をもちがんばりのきく子 低学年：元気に遊ぶ子 中学年：体を動かすことが好きな子 高学年：進んで体を鍛える子 「よ」く考えて 自分の考え

る子＞ 「こ」　こころのこもった　明るいあいさつ　よい返事＜気持ちのよい挨拶のできる子＞ 「さ」　さいごまで　あきらめない　ねばりづよい心＜途中であきらめずやりぬく子＞ 　を合言葉とし、将来にわたって一人の人間として力強く生き抜いていく力や

目指す子供の像 「こ：こんな見方もあると深く考える子」 「や：やさしい心でかかわり合う子」 「つ：つよい体と心で、ねばり強くがんばる子」 目指す教職員の姿 温かい目を持ち子供と家庭・地域に寄り添う教職員 指導力の向上を目指し、研修・研鑽に

教育目標 豊かな心をもち　自ら学ぶ　たくましい子供の育成 ＜めざす子供の姿＞ よく考える子（知） 優しい子（徳） ねばり強い子（体）

事業特別会計補正予算（第1号） 平成30年度千葉市下水道事業会計補正予算（第3号） （3）条例・一般議案（9件） 千葉市バリアフリー基本構想推進協議会設置条例の制定について 千葉市地域公共交通活性化協議会設置条例の制定について 千

負担を可能な限り低減させる観点から、国の「市町村役場機能緊急保全事業（※1）」を活用できる手法で進めること。 （2）VFM（バリュー・フォー・マネー）（※2）や事業手法ごとのメリット・デメリットの検証、工期、他の工法で懸念される入札不調による工

正について 3月6日 原案可決 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 51 千葉市公民館設置管理条例の一部改正について 3月6日 原案可決 ○ ○ ○ × ○ ○ ○ ○ ○ 52 千葉市バリアフリー基本構想推進協議会設置条例の制定について 3月6日 原案可決 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 53 千葉市地域公共交通活性化協議会設置

日（月曜日） 内外情勢調査会4月全国懇談会 4月13日（土曜日） 桜を見る会 4月12日（金曜日） 千葉市美術館企画展「オーバリン大学アレン・メモリアル美術館所蔵　メアリー・エインズワース浮世絵コレクション」レセプション 4月11日（木曜日） 千

外からの玄関となる成田空港の機能拡充やアクセス強化に向けた交通インフラの整備、ハード・ソフト両面にわたるバリアフリー環境の促進など、大会終了後も想定した我が国にとって真に必要な社会基盤整備を計画的に実施する