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ンストラクター宣誓書」を提出し、応急手当インストラクターとしての活動ができるようになります。 心肺蘇生法をはじめとして、AEDの使用方法などについての知識・技術を普及・指導するための指導者を養成する講習会です。すでに１００人

め、その成果を学校現場へ還元し、普及していくことを大切にしています。直近3年分の研究内容を掲載しています。 はじめに 「令和の日本型学校教育 千葉市型」の構築を目指してー資質・能力を明確にした取組を通してー（PDF：306KB） 1_授業改善

サゴ等の東京湾の干潟でみられた貝類が主体で、なかでも直径1cm以下のイボキサゴが多くみられます。また、イワシをはじめとする魚類の骨も発見され、活発な漁労が営まれていたことがわかります。 昭和48年（1973年）以降、千葉県教育委員

いて（外部サイトへリンク）（別ウインドウで開く） 　文化財を保存・活用するには、市民や関係団体、所有者、専門機関、行政をはじめ地域総がかりで計画的かつ組織的に取り組む必要があることから、市内の文化財の総合的な保存・活用にかかる

祉局医療衛生部健康危機管理課 千葉市立郷土博物館が令和7年秋ごろにリニューアルオープンします！～千葉氏をはじめとする郷土の歴史を楽しみながら学べる拠点に生まれ変わります～（PDF：310KB） 教育委員会事務局生涯学習部文化財課

、マニフェストに掲げる15の約束に関連する、この4年間で取り組んでいきたい主な取組みの概要を申し上げます。 はじめに、「現役世代の子育てと仕事の両立ができる環境づくりのさらなる推進」についてであります。 本市が将来にわ

すためには、障害福祉サービス事業所等の基盤整備が重要です。このページでは、社会福祉施設等施設整備補助事業をはじめ、本市が力を入れて取り組む補助事業などの募集についてご案内します。 障害者（児）が住み慣れた地域や施設等

場との往復で利用可能です。 徒歩約10分 ♿ ⇩ 約500ｍ ④ 千葉県立美術館（滞在時間60分） 近代洋画の先駆者浅井忠の作品をはじめ、ミレーやコローなど国内外の作品を収蔵し、魅力にあふれるテーマで展示・創作活動を行っています。 電話番号 043-242-8311

取りまとめましたので、掲載いたします。活動を行うにあたり、ぜひご活用ください。 主な項目は以下のとおりです。 はじめに てびきの使い方 目次 作業を行う前に （P1～） 清掃 （P3～） トイレ清掃 （P6～） 雑草の除去と芝の管理 （P7～） 樹木の管理 （P11～） 花壇の管理 （

部長 1965年千葉県生まれ。1988年駒沢大学経済学部卒業後、千葉相互銀行（現京葉銀行）入行。県内企業と連携し、食品ロスをはじめとした地域の課題解決や千葉駅前大通りの賑わいを取り戻すことを目指す「CHIBASDGsParkletProject」に、千葉市の後援のもと2022年より