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ウザ Mobile Safari 5.1以上 解像度 640×960、1,136×640、1024×768、2048×1536 対応機種 iPhone4（S）,iPhone5、iPad第１世代〜第4世代 モニター 16ビット以上を表示可能なカラーモニター 通信環境 LTEまたはWi-Fi環境 Android OS Android 5.1.1以上 CPU Samsung Exynos 4210、Orion Dual-core 1.2GHz等 メモリ 1GB以上 ブラウザ Mobile Chrome 31.0以

目標 学校教育目標 1 学校教育目標 2 めざす児童像 3 めざす教師像 4 めざす学校像 『学ぶ愉しさを知り、なかよく　ねばり強い子供の育成」 —「土の子」（知）「風の子」（徳）「太陽の子」（体）— 　　　　にっこり　あいさつができる　そがっこ たくましく生きる子 土の子 「確

ので目を引き、鳥によって種子が広がることが多いようです。花は茶色っぽいむらさき色で小さいですが、よく見るとなかなかあじわいがあります。赤い果実は指ではさんで強く押すと、果皮がするりとむけて種子が飛び出します。雌雄

で現存するのは北アメリカに自生するユリノキと、中国に自生するユリノキだけです。高くなるため花を見ることはなかなかできませんが、とても美しい花を咲かせます。

千葉市立緑町小学校：学校経営 学校経営 学習指導案 令和元年度　研究授業　学習指導案 第1学年　秋となかよし（PDF：473KB） 第2学年　「町のすてき」ちょうさたい（PDF：511KB） 第2学年　生きものはっけん！～こんにちはわたしのざりがにさん～（PDF：542KB） 第3学年　豆電

から読書に親しむ子 　わかりあい…心豊かな思いやりのある子 自分の思いや考えを相手に伝えられる子 友達となかよく、協力して生活できる子 相手と協働してよりよい考えを創り出し、望ましい集団形成、社会参画につなげる子 行事や

出版社の場合はそのまま使います。） 納入方法…指定口座より引き落とします。（各期25日に引き落とします。振替ができなかった場合は、翌月15日に再振替を行います。残高不足にご注意ください。） 内容…給食費、共同購入費、校外学習費、修学旅行

の育成 かしこい子：まちがいを恐れずチャレンジする子ども よく考え、学んだことを生活や学習に生かす子ども なかよくする子：友だちにも物にも感謝の心をむけ行動する子ども たくましい子：心も体も明るく健康な子ども 楽しい学

しても体がなまけてしまいがちなので... 朝早く起きて、ユーチューブを見ながらいろいろな筋トレをしています。 なかなかの汗をかくハードなものもあり、やりがいを感じています。（目指せ腹筋バキバキ！！） そしてなわとびにもハマってい

しげです。 1年生が育てているアサガオが、あっという間に大きくなり、ツルが支柱に巻き付き始めました。 「私のおなかぐらいまで、ツルが伸びているよ。」 「葉っぱも、手の平くらいの大きさになったね。」と、子どもたちは目を輝かせて嬉しそう