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の活性化を支援する「ローカル・フェアトレード」、障がいがある人が生産する製品やサービスを適正な価格で取引する「チャレンジド・フェアトレード」の3つのフェアトレードに取り組んでいます。 ぜひこの機会に、さまざまなフェアトレ

の活性化を支援する「ローカル・フェアトレード」、障がいがある人が生産する製品やサービスを適正な価格で取引する「チャレンジド・フェアトレード」】の背景にある課題や問題点を千葉大学・神田外語大学の学生たちが取材して紹介しま

：インドネシアの手工芸品、アクセサリー ・ОЙМО（オイモ）：キルギスの手工芸品、はちみつ ・ZUMOT JAPAN：ヨルダンのオーガニックワイン 〇チャレンジド（福祉作業所などの授産品） ・土気あすみが丘フェアトレードカフェ＆ショップ：完熟はちみつ、各種フェア

今回の出店者 土気あすみが丘プラザフェアトレードカフェ＆ショップ（外部サイトへリンク）（グローバル・ローカル・チャレンジドの各フェアトレード製品の販売） PRIYO Handicrafts（外部サイトへリンク）（バングラデシュのジュート製品、エシカルな手作

ァソ・ダンファニ） ・神田外語大学IRIS：フィリピンのアップサイクル製品、アクセサリー ・軒先珈琲：フェアトレードコーヒー 〇チャレンジド（福祉作業所などの授産品） ・土気あすみが丘フェアトレードカフェ＆ショップ：完熟はちみつ、各種フェアト

の活性化を支援する「ローカル・フェアトレード」、障がいがある人が生産する製品やサービスを適正な価格で取引する「チャレンジド・フェアトレード」の3つのフェアトレードに取り組んでいます。 ぜひこの機会に、さまざまなフェアトレ

の活性化を支援する「ローカル・フェアトレード」、障がいがある人が生産する製品やサービスを適正な価格で取引する「チャレンジド・フェアトレード」の3つのフェアトレードに取り組んでいます。 ～自分もハッピーに、世界や自分が住む地

ホストファミリーとの交流が最高でした。大切なのは、笑顔でたくさん話すことだと思います。コミュニケーションにチャレンジしてみると、相手が丁寧に聞いて理解しようとしてくれます。」 浦中友惟さん 「初めて海外に行ったので、とて

」、すなわち相手に寄り添って伝わりやすさに配慮した日本語、を紹介し、学生に通常の日本語からの言い換えの練習にチャレンジしてもらいました。 恐らく深く考えたことがないテーマであったと思いますが、学生たちから「やさしい

は簡単な歴史的背景を説明してから、クイズ方式で食文化・衣装・行事・暮らしという4つのテーマの質問に児童たちにチャレンジしてもらいました。 独立記念日のお祝いや靴を脱ぐ場所・タイミング、学校の掃除やアメリカ人がお箸も使