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ジしてみました。 作ったものを紹介します。皆さんも作ってみませんか。 ペットボトルの針さし フェルトで作ったカード入れ いちごのネームプレート クマのマスコット ポケットティッシュケース 今日はALTの先生からのメッセージで

か。皆さんにはどんな形に見えるでしょう。 前回のクイズの答えです。 キャベツに隠れた生き物は見つけられましたか。 赤い丸の中にアオムシがいますこのアオムシがキャベツを食べているのです。 アオムシはモンシロチョウの幼虫で

って、本格的な調べ学習は初めてですが、意欲的に取り組んでいる姿が見られます。 2年生の教室では、紙袋で作られたかわいい作品が飾られていました。 図画工作の「くしゃくしゃぎゅ」という題材で、紙の袋を膨らませたり、ねじったりし

つきが丘西小学校：校長室 校長室 学校長挨拶 千葉市立さつきが丘西小学校　校長　角谷里奈 　桜が満開を迎え、あたたかな春の日差しが心地よく、色とりどりの花が美しい季節となりました。 　令和7年度は、9日の入学式で19名の新入生を迎

たくましく（体）・・・進んで身体をきたえる子 学校教育目標　たくましく　かしこく　すすんでやさしく 校名に入っている「た・か・す」を頭文字に、本校児童はもちろんのこと、本校に関係する皆様にすぐに頭に入れていただける目標を設定しました。

基本方針 教育方針 「きらりかがやく子の育み」 かがやく学校像 充実した学びのある学校 楽しい学校 あたたかい学校 信頼される学校 かがやく教師像 子ども一人一人を大切にする教師 柔軟で先見性のある教師 互いのよさを認め合い協

りの心を持ち、未来を拓く子ども」 教育目標：「自ら考え、自ら学び、自ら行動できる力をはぐくむ」 学校教育目標 あたたかい心と学習意欲を持ち、たくましく生きる子どもの育成 生徒指導の重点目標 教師間の連携を密にし、全校指導体制を確

『入学、進級　おめでとうございます！～令和7年度花島小の春・・・新年度スタート～ 花島小の子供たちの明るい声を待っていたかのように、学校内の桜のつぼみが膨らみ、新年度のスタートとともに一斉に咲き始めました。他にも菜の花やサク

の姿・・・夢と思いやりの心を持ち、未来を拓く子ども 教育目標・・・・・・・・・自ら考え、自ら学び、自ら行動できる力をはぐくむ 「あたたかい心と学習意欲を持ち、たくましく生きる子どもの育成」 　　　～あわせる・つづける・つなげる～ は　はきはきした元気な子ども な　

り前にできる学校 節度と活気のある学校 清潔な学校 地域に信頼される学校 「一人一人が輝く学校　―未来へ志たかく―」 「ABCDの法則」 「犢橋中5つのあたりまえ　―あそぶべし―」 「犢橋イズム　―あきらめずに粘り強く―」 　21世紀を力強く生きる生徒の育成を