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それぞれ に対する結果 1193 件中 791 - 800 件目
ました。 懇談会では、3グループに分かれ、千葉市の強み、弱み、日本のすごいと思われる点、心配に思われる点の、4つをそれぞれ挙げていただき、これらを組み合わせることにより、千葉市役所がどのようなことに取り組むべきかを、考えて
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天津市、蘇州市呉江区との友好都市提携の契機やこれまでの取り組み等について説明を行い、ウィリアムズ氏からはそれぞれの都市との交流状況について質問がなされました。 ウィリアムズ氏は国内の各都市の実態についても同様
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ような取組みに力を入れていきます。 ※「Four Corners」の遊び方 鬼を一人決め、目を閉じて10数える。 「1」の間に、他の参加者はそれぞれで部屋の四隅(Four Corners)のいずれかに移動する。なお、部屋の四隅には予め1から4の番号を割り振っておく。 数え終わっ
https://www.city.chiba.jp/shimin/shimin/kokusai/tp-2015-cir-report.html 種別:html サイズ:20.962KB
いて話しました。 その後は、生徒たちから日本文化を紹介してもらいました。4つのグループに分かれた生徒たちは、それぞれ違うテーマで日本文化の紹介を行いました。切り絵や日本の遊びを一緒に体験したり、日本の食べ物や学校に
https://www.city.chiba.jp/shimin/shimin/kokusai/tp-2016-cir-school-1.html 種別:html サイズ:19.91KB
。 楊柳青年画は、木版彫刻と印刷、水彩絵の具による彩色が巧みに合わさった上品で洗練された作品であるとともに、それぞれの時代背景を反映しながら、中国の人々の幸せを願う気持ちが表現された貴重な史料でもあります。 開催期
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ーナショナルクラブ」の活動に、今年度3回目の講師として参加してまいりました。 いつもと違い、今回は児童たちがそれぞれ興味のある話題を選び、その歴史や現状などについて調べたり、習ったりしたことを発表しました。発表のテー
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生活や、どのように歴史の影響が食文化の中に表れているかについて紹介しました。 「アメリカにも日本にもあるが、それぞれに少し違う食べものはありますか」や、「アメリカ人に対してお金持ちのイメージがありますが、違いますか」など、
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ことを要点にしました。 そこで、「外国人市民の出身地」・「やがて帰国する」・「日本語が分からない」という3つの固定観念をそれぞれに千葉市の現状についての調査結果を活用して解説し、マクロとミクロのレベルでの影響の事例を挙げまし
https://www.city.chiba.jp/shimin/shimin/kokusai/tp-2018-cir-school-4.html 種別:html サイズ:22.933KB
に児童たちに歌を披露してもらえてとても嬉しかったです。 これから磯辺小学校の4年生がグループに分かれて、それぞれにどこかの国の文化や生活を調べていくとのことですので、児童たちに千葉市の外国人市民は100ヵ国以上か
https://www.city.chiba.jp/shimin/shimin/kokusai/tp-2018-cir-school-5.html 種別:html サイズ:22.179KB
の総合的な学習の時間の「国際理解」に講師として参加してまいりました。 フィリピンご出身の保護者の方とともに、それぞれの母国の「衣食住」などについて発表しました。母国のアメリカについて、私は簡単な歴史的背景を説明してから、
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