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色妙見大縁起絵巻（千葉県指定有形文化財・坂尾山榮福寺所蔵）は千葉氏の守護神であった「千葉妙見」の由来を、絵と詞書（ことばがき）で表した縁起絵巻で天文19年（1550）に作成されました。 本書はその絵と詞書をオールカラーで完全復刻して

ました大井秀夫と申します。本校は、開校154年目を迎える歴史と伝統のある学校として、通常学級が13、杉の子学級が1、ことばの教室が3の全校児童数366名で令和7年度をスタートしました。 　学校教育目標を「よさを認め合い、豊かな生活

千葉市立誉田東小学校：通級指導教室 通級指導教室 通級指導教室の紹介 本校には、ことばの教室、きこえの教室、たけのこ教室（LD等通級指導教室）があります。千葉市内では3種の通級指導教室がある唯一の学校です。週に1・2時間程度、主

一人が、わかりやすく伝える工夫をしたり、自分なりの考えをしっかりと述べたりするなど、成長や頑張りに感心することばかりでした。一人一人のよさを大いに認め、次の学びへと生かしていきたいと考えます。 　学習発表会終了後は、「い

た須永玲子と申します。どうぞよろしくお願いいたします。 　令和7年度は、通常学級11　特別支援学級2の児童数298名、ことばときこえの通級指導教室が開設してのスタートです。 　今年度の学校教育目標は、「共に高め合う活動を通して、健や

教育目標として『心豊かで 個性が輝く 子どもの育成』を掲げています。 本校の特色でもある「よつば学級」（特別支援学級）や「ことばの教室」（言語通級指導教室）との交流及び共同学習を進めていくことで、自分自身を大切にするのと同じように、

語）】 【フランス語】 【タイ語】 【ポルトガル語】 【インドネシア語】 チラシはこちら（PDF：387KB） 【参考】いろいろな国（くに）の言葉（ことば）で防災情報（ぼうさいじょうほう）を受（う）け取（と）れます（PDF：811KB） このページの情報発信元 総合政策局危機管理部防災対策課 千葉

援,〇〇,〇〇 ここでは、発達に関連したお役立ち情報を定期的に更新していく予定です。 相談と合わせてご利用ください。 ことばについて 言葉が出ない 遊びやコミュニケーションについて からだのあそび1（感覚遊び編） からだのあそび2（大きい

鬼退治譚で、現代でもよく知られています。当話の源流に近い作品が逸翁(いつおう)美術館蔵『大江山絵詞(おおえやまえことば)』で重要文化財に指定されています。現在は『逸翁本(いつおうぼん)』と称されていますが、同本は明治20（1887）年まで香

でした。 ・楽しい時間を過ごすことができました。次回も参加したいと思います。 ・千葉市で育ってきたのに知らないことばかりでした。日常歩き慣れているところの新たな発見、知識を持って、明日からは違う楽しみができました。 ・初めて歩