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入り・エサなし)をあげて、どんな行動をするかを事前に予想してみましょう。当日のオンライン講座にて、実際に氷をあげたときの行動を観察して、自分の予想と実際はどうだったかなどを確認してまとめてみましょう。 ※猛暑が予想され

ファイル） 共通 知識分野（例：現代社会、倫理、政治・経済、地理、日本史、世界史、国語、数学、物理、化学、生物、地学等） （注）例として挙げた科目が全て出題されるとは限りません。 知能分野〔判断推理、数的推理、文章理解（英文を含む。）〕 例題2問（PDF：308KB） 過去の論文課

ください。 千葉空襲（1945年（昭和20年）6月10日と7月7日） 爆弾の破片で破けたアルバム(6月10日の空襲)（JPG：45KB） 焼け焦げた通信簿（7月7日の空襲）（JPG：47KB） 焼けた銅貨(7月7日の空襲)（JPG：47KB） 焼け跡からの懐中時計（7月7日の空襲）（JPG：51KB） 焼夷弾(7月

各種届出 動物保護指導センターへの各種届出 動物の逸走・保護届 事故届 動物の逸走届（飼っている動物が逃げたとき） 動物の保護届（飼われていたと思われる動物を保護したとき） 動物の逸走届・保護届の取り下げ 飼っている動物が人に

歴 計画,マニフェスト 令和3～6年度に実施する市長マニフェストに関する取組みを掲載しています。 市長が掲げた「5つのビジョンと11の約束」に沿って、市の取組みをまとめました。各取組みの進捗は、各年度の予算編成時及び決算時に

通常保育の選考の結果、利用ができない方を対象とした制度です。そのため、本事業を利用中に通常保育の申請を取下げた場合、この事業を継続することはできません。 本事業で保育所等の利用を開始した場合、翌月以降も通常保育の選

うろしたり、１人ぼっちになってしまったりと・・・。趣旨を説明しなおして、何回かやると、３人が別れたり１人を入れてあげたりしながらグループを作ることができていきました。こういった授業では、技術を磨くことだけが目的ではなく、

手は指が少なかったのです。私の視線に気づいたお姉さんは、静かに笑って、 「小さい時に事故でね。他の指もあまり曲げたりできないの。」 と言いました。こんなこと聞いたらいけないと頭で分かっているのに、思わず私は 「それなのにどうし

」になろう 期間：2014年12月～2015年2月（全6回） 参加者：小5～中2 内容：「子どもの職場探検＆ランチミーティング」で取り上げた「AED・応急手当」について取り組みました。「応急手当こどもインストラクター」になることを目指して「セーフティちば」で講

コンクリート造の巨大な建物でございます。これが「旧千葉大学医学部本館」に他なりません。以前にも本稿でも採り上げたこともございますが、本稿の副題にも掲げましたように、過日『千葉日報』に本建築の価値や保存についての記事が