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の形を表現してくれています。そんな５００名の子供たちが、「勉強が楽しくて、先生や友達と過ごすのが楽しくて、学校に行きたくてたまらない」と言える環境を、3６名の職員が力を合わせて整えてまいります。学校生活のことで心配なことが

、また生徒と教師、そして教師と保護者や地域がお互いを尊重し、子どものよさや可能性を大切にした教育を進めていきたいと思っています。 　子どもたち一人一人の成長のスピードは同じものではありません。その成長の過程や差の

日の授業参観、学級懇談会にご参加いただきありがとうございました。学校教育目標の具現化に向けてがんばっていきたいと思います。 5月2日には、部活動説明会が行われ、1年生も本格的に活動を開始しました。上級生が1年生の面

者負担額については、本市では市民負担の公平性と受益者負担の原則などを踏まえ、必要最小限の負担をお願いしてきたところですが、保護者負担の軽減を図るため、令和5年度には、保険調剤負担の廃止や本市独自の第3子以降無料

り・まちづくりの基本的な方針として、「ちば・まち・ビジョン」を策定したところです。まちづくりの目標に「ウォーカブル（歩きたくなる）、リバブル（暮らしやすい）、サステナブル（持続可能）な美しく心地よい千葉へ」を掲げ、都市計画を定める際や、ま

を行っています。詳細については、各電力会社のホームページを御覧ください。 総務省：電波と安全な暮らし、知っておきたい身近な電波の知識（パンフレット）（外部サイトへリンク） 総務省：携帯電話基地局とわたしたちの暮らし（パンフレッ

。大人も子どもも確認をお願いします。 インターネットやSNSは便利なツールですが、利用によって日常生活に支障をきたしたり、犯罪に巻き込まれたりする場合があります。 特に子どもが利用する場合、ルールやマナーの確認、家庭での

と教えてくださっていました。教育現場であるからこそ、今後も継続して対話の実践力を、教師も生徒も共に培っていきたいと考えます。一年間どうぞよろしくお願いいたします。

ひご使用ください。 より多くの団体にまち寄附を知っていただき、まち寄附を市民活動の活性化に活用していただきたいという想いで、説明会を開催しました。（2022年8月3日、7日に開催） 説明会には、実際にまち寄附に登録している2団

活困窮者自立支援法等の改正などを踏まえ、これまで「第２期千葉市貧困対策アクションプラン」において取り組んできた「包括的・早期的な支援に向けた取組み」と「地域づくりのための取組み」の２本の柱に「多機関が機能的に連携するた