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がら に対する結果 2686 件中 1141 - 1150 件目
します。 内容 提案選定ワークショップ 市の様々な課題などについて、専門家や行政による現状の説明を行いながら、ファシリテーターのサポートのもと、高校生目線での解決策を検討し、市へ提案する施策としてまとめます。 選挙運営ワ
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検&ランチミーティング」のページです。子どもたちが市役所などの職場を探検したり、職員と意見交換をしたりしながら、職場や市政についての意見をまとめます。 千葉市が推進する「こどもの参画」のモデル事業の一つである、「子どもの
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ら1歳3か月未満児 6か月未満児 保育所,食育,離乳食 離乳食食育指針 つかんだり、こねたり、感触を確かめながら、自分で食べようとします。 「あーん」「モグモグ」「おいしいね」保育者の温かい援助で、人への信頼・愛情を育てます。 優しい言葉がけ
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保育所,食育 保育所食育サイトの1、2歳児の食育紹介のページです。 自分でやろうとする気持ちを大切にしながら 保育者が援助し、手洗いの習慣を身につけて 行きます。 ごはんの後は、顔や手をきれいに拭いてもらって、 気持ちよく昼寝
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うになります。 食を通じてすべてのいのちを大切にする力を養います。 苗の植え付けから水やりと、野菜を育てながら、いのちの大切さや不思議さに気づきます。 自分たちが世話をした野菜を収穫して、自然の恵みを感じ、食材への興味を
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ることから、子どもたちや保護者に、より安心して保育所(園)での生活を過ごしていただけるよう、下記事項に留意しながら、各保育所(園)の状況に応じ、引き続き、日常の清掃や環境整備等について努めて参ります。 放射性物質が溜まりやす
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「もうすぐ小学生」を作成しました。 期待で胸を膨らませるお子さんと、小学校のことを楽しく話したり、想像したりしながら、入学までの時間を過ごすためのきっかけづくりに、是非ご活用ください。また、2024年版の発行から皆様が気にな
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ってきたこと、元々あるカリキュラムを最大限生かして、そして子どもたちの声を取り入れて地域の声を取り入れながら、学校の先生方の力添えいただきながら、アプローチカリキュラムを創っていく、また、柔軟に見直しをしながら作
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子先生(千葉大学教育学部教授)をお招きした座談会で、取組みの成果や課題、今後の展開などについて、苦労話も交えながら、本音で語り合っていただきます。 あなたの園や学校でも生かせる幼保小接続の事例やヒントが、たくさん見つか
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ーナや、バンド練習ができる音楽スタジオ、調理施設などの各種設備があります。 自然の中で子どもたちが宿泊しながら、自然体験活動や社会体験活動を行う施設です。学校が利用しない週末や夏休み期間などは、少年団体や家族などで
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