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がい に対する結果 2504 件中 1131 - 1140 件目
でいたのです。「Kくんを取り巻く環境が、あたたかなものでよかった」、そう思わずにはいられませんでした。世の中の障がいを持つ人たちが、必ずしも平等な扱いを受けているとは限らないからです。差別を受けたりして、つらい思いをし
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相談事業について 療育相談所での心理判定員による意見書発行について 教育・福祉連携推進のための研修実施ガイドについて 資料(ZIP:4,404KB)(別ウインドウで開く) 議事要旨(PDF:155KB)(別ウインドウで開く) 第4回 令和5年3月22日(水曜日) 千葉
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企業一覧 ①イオンモール幕張新都心(外部サイトへリンク) <ホームページ> ・トップページ(外部サイトへリンク) ・フロアガイド(外部サイトへリンク) ・ショップリスト(外部サイトへリンク) <営業時間> ・グランドモール専門店 午前10時から午後10時 ・
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てくれる医療機関、あるいは発達の専門機関に相談するとよいかと思われます。 以上のように色々挙げてきましたが、いずれにしても重要なのは普段のかかわりです。 お子さんの気持ちを代弁する、行動を実況する、お子さんと同じもの
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教育学部附属中学校 1学年) ぼくは春まで、ドイツに住んでいました。 日本に帰って来て、介護疲れによる事件や、障がい者の人が巻き込まれる事件をたくさん耳にしました。ぼくはすごく悲しかったし、なぜそんな事を起こすのか、まった
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、どんな時でも、あきらめないということを知りました。そして、障害者の人達も夢を持って一生けん命生きている人達がいるということが分かりました。そして、日本代表として戦う池選手をパラリンピックで応援したいと思いまし
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ないように、病気でも楽しく生活できるように、支えてあげる事が必要だと気づきました。もし知り合いにそういう人がいるなら、相手の立場に立ち、思いやりをもち接する事が大切だと思います。そして、どんな事があっても、私の大切な
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遊びました。しかし、外で元気に遊べない子どももいます。その子は、お話ができず、体を自由に動かせないというしょうがいを持っています。わたしはその子が気になり、その子のいるおへやへ行ってみました。 わたしがその子をはじめて
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を広げる体験作文 小学生部門 優秀作品 「お兄ちゃん」 内木 柊 (千葉市立川戸小学校 四年) ぼくのお兄ちゃんはしょうがいがある。 ぼくが気づいた時から ちてきしょうがい者だ。 でも、見ためはふつう。だけど、ようご学校に 通ってる。 お兄ちゃん
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「心にともったともしび」(PDF:96KB)(別ウインドウで開く) 小学生区分 千葉市立稲毛第二小学校 3 中䑓 百々花 しょうがいを知って(PDF:67KB)(別ウインドウで開く) 中学生区分 千葉大学教育学部附属中学校 1 三井 昭澄 笑顔の愛(PDF:83KB)(別ウインドウで
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