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いか に対する結果 1515 件中 831 - 840 件目
基本方針」の修正を行う。(PDCAサイクルの確立) いじめの有無やその件数のみを評価するのではなく、生徒に寄り添っていかに解決できたかを評価する。 ページの先頭へ戻る いじめ防止指導計画へ(PDF:117KB) ※PDFファイル:新しいウィンドウで開き
https://www.city.chiba.jp/school/jhs/028/hoshin.html 種別:html サイズ:20.061KB
理して登校させないようにしてください。 (2)警報・注意報が解除され、風や雨がおさまった後でも、通学路に危険がないかどうかを確認して登校させてください。 (3)大雨・暴風・大雪等の際に、遅刻・早退する場合には、学校(学級担任)に必ず連絡
https://www.city.chiba.jp/school/jhs/036/jishin.html 種別:html サイズ:15.717KB
の苦痛を感じていないと認められること。いじめを受けた生徒本人及びその保護者に対し、心身の苦痛を感じていないかどうかを面談等により確認する。 (1)重大事態とは いじめにより、生命、心身又は財産に重大な被害が生じた疑いが
https://www.city.chiba.jp/school/jhs/037/ijimeboshi.html 種別:html サイズ:23.845KB
品募集要項(PDF:140KB) 千葉市選挙管理委員会・千葉市明るい選挙推進協議会 「選挙」では、本当にみんなの代表にふさわしいか、よく見て自分で判断し、すすんで投票することがとても大切なことです。 お金やプレゼントをもらったから、その人に
https://www.city.chiba.jp/senkyokanri/06poster_hyougo_boshu.html 種別:html サイズ:21.165KB
ォーターフロントビジョンついて(神戸市) 【視察の様子】 【調査目的】 神戸市の多くの人が集う、地域資源を最大限にいかす、新しい都市機能を導入する、環境創造の場づくりを推進することというビジョンに加え、国内外からの来訪者も魅了
https://www.city.chiba.jp/shigikai/05-11toshikensetsushisatsu.html 種別:html サイズ:20.554KB
希薄になりつつある中にあって、「この災害の記憶を教訓として次の世代に継承していきたい」という被災者の強い想いから、令和5年9月1日に整備された施設である。自然災害から得られた教訓や知識に触れ、災害に対する知見を深
https://www.city.chiba.jp/shigikai/06-1toshikensetsushisatsu.html 種別:html サイズ:22.3KB
ては、市民の協力を得るための専門部会、地域ごとの協力会等を立ち上げると、組織体制として活動しやすいのではないかと感じた。また、長野市では、一校ごとに一国を事前学習し、交流をして、期間中はその国を応援する「一校一国運動」が
https://www.city.chiba.jp/shigikai/29-1daitoshishisatsu.html 種別:html サイズ:20.177KB
と思う。また、生徒が実際に車いすに乗り、プレーをすることで、障害者の立場を理解できるとともに、障害者スポーツがいかに難しく、高度なテクニックが必要か分かり、パラリンピックへの関心につながっていると感じた。さらに、今回の
https://www.city.chiba.jp/shigikai/29-2daitoshi.html 種別:html サイズ:19.051KB
している。総合案内には日英対応可能な人員配置は工夫されている。LinkRayの使用の方法など、初期段階の手間が多すぎないか、歩きスマホにならないように注意することが大事。注意喚起をどのように行うのか、一つの課題と感じる。 パナソ
https://www.city.chiba.jp/shigikai/30-1kankyoukeizaishisatsu.html 種別:html サイズ:19.535KB
いうものがすでにあることに立ちかえり、その良さをどう生かしていくかを考えることも、今後の発展に有効ではないかと感じた。 商品開発について助成事業が実施されており、販売促進についても取り組みがなされているが、農業の
https://www.city.chiba.jp/shigikai/30-2kankyoukeizaishisatsu.html 種別:html サイズ:25.484KB